高考预定鲜花的寓意,到底该选美术还是文化课?

高考预定鲜花的寓意，到底该选美术还是文化课？

你要选择做一个美术艺考生还是纯文化课考大学，这是个问题，前提是看你怎么看待问题，不同的角度可以有不同的选择。

1、如果你文化课成绩很好

人和人不同，不同的人有不同的优势，有些人天生聪明，文化课成绩在班里中等偏上，这本身就是一种优势了。

天生聪明再加上善于学习，如果你文化课成绩很好，根本不用通过艺考进行考试，那就好好在文化课上尽可能的提分，可以考一所理想的学校。

2、文化课成绩不佳

文化课成绩不好也是有一些原因的。

a、如果你很聪明，文化课成绩差仅仅是因为贪玩不愿意学习，那这真的有点浪费，有点可惜了，要知道有些同学天生就笨，但是人家一直不停的努力去克服学习上的困难。

说句不中听的话，如果你家里有矿，又能拼爹，你可以不在乎上不上大学，或许你以后的工作各方面毫无压力，或许你也可以继承很好的家业；

但如果你什么都没有的话，建议你还是利用你的天生聪敏，好好学习考个理想的大学不是问题，并且一定程度上也是可以改变一些现状的。

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b、如果你很刻苦、很努力，可是无论怎么学有些科目就是学不会，成绩怎么也提高不了的话，建议看看自己有没有比较有优势的科目。我高中的时候，数学老师单独给我讲几遍，我努力的去学就是学不会，但是我语文及英语有一定的优势，可以借这两个科目提分。我还记得有次我和同桌只差一个名次，我的数学成绩和她差了将近60分，但是我的英语领先她几十分，差1个名次。

看看自己能有多大的提分看空间，如果很有潜力的话能考到500多分以上的话，建议还是好好学习文化课，大学以后可以考虑考双学位，看看能不能进行某个艺术科目的学习并考取学位。我一个小妹，专业历史，后来又考了个经济还是什么的学位，毕业就是双学位，并且本人也很聪明。

3、天生是画画的料

有些人天生就是画画的料，没有学过，没有老师教，上手就可以画的很好。

天赋这种东西就是你想争也争不来的，毕竟人家是天生就有的，如果家人支持，本人又特别偏爱，那么我想走美术艺考生也可以是一件很自然而然的事情了，但是文化课成绩也是必须够硬才能考个理想的学校。

人不是十全十美的，但也有一些人老天比较偏爱，文化课成绩特别好，画画也特别有天赋，这种情况可以综合考虑了，说不定两者选哪个都会有不错的前景。

4、有时候说不定是第一印象

文化课极好，并且画画也有天赋的人，并且家里条件也还不错（因为画画是需要画材及其他相关的资金投入的），或许可以任性的选择。或许向我们做题的时候一样，说不定有时候第一印象也是比较符合某个人的。

5、美术艺考生并不等同于上大学的捷径

一般来说，美术艺考生开始的时候都会认为是一种上大学的捷径，其实不然。

其实艺考生要付出比文化课同学更多的努力，因为美术艺考也是需要好好学画画的。如果你有自信不在乎自己画的是什么，又听不进老师的话，集训三个月速成，那么我想判卷老师也就更不会在乎，肯定不合格了。

画画不是老师讲你努力的画就能画好的，也是需要思考，需要去悟的，也更需要时间。如果专业成绩很好，高出分数线很多，同时文化课成绩也是要高出最低分数线，这种情况下考个理想的学校的概率才会大。

如果你专业好，文化课成绩不达标那你也是没办法考上大学的，必须双过线，并且要高出很多才能毫不费力的考个理想的大学，所以美术艺考生虽然是上大学的一种方法，但并不是考大学的捷径。

美术艺考也是需要家人支持的，不仅是精神上也需要金钱的支持，因为画板、画箱、颜料等画材都是需要用钱来买的，并且有些画材价格也不是很便宜，有时候如果必要进行考前集训也是需要一大笔投入的，艺考也是需要家里有一定的经济条件。

6、艺考生竞争压力相当大

如果说高考是千军万马过独木桥，那么艺考仿佛是“黎明前的黑暗一般”。

因为文化课考生只待每年的6月7号到8号这一次考试即可，而艺考生高考前需要进行统考、校考，如果专业成绩合格了就算是闯过一关了，然后还有高考文化课这一关，如果这两关都能过关，并且相当优异，那么靠理想的学校肯定是毫无悬念了。

一般艺考生在第一关专业考试的时候就会率先刷下一批考生，如果不合格那么接下来的文化课成绩也不好，可能就没有大学可上了。如果侥幸专业过关了，文化课成绩也侥幸过关了能有学校上就不错了，因为本来高考就是相当一部分考生的战场了，河南、山东都是高考大省，艺考也是相当多的，就更不必说了，所以说竞争压力也是相当大的。

有些学校承认统考成绩，取消校考，这也就更说明统考成绩是至关重要的，一定程度上是可以决定艺考生的命运的，艺考生压力也就更大了。

7、文化课可以专注一些，艺考生则需要不偏不向

文化课的同学就只等高考就行了，所以可以更专注的进行文化课的学习。

而艺考生就不同了，专业需要合格并且优秀最好，同时也要花心思去努力的冲刺文化课成绩，合格了还不行还得优秀，因为艺考生队伍很庞大，只有专业和文化成绩都特别优秀才行。

其实高考的时间大家都相同，但是艺考生需要将时间一分为二给专业和文化课，并且不偏不倚才行，有一项弱了可能就不太好。

8、平行志愿

文化课考生是可以平行志愿的，以前的艺考生没有，前几天回答问题有朋友说现在可以平行志愿了，如果情况属实的话对艺考生来说是个不错的政策，如果糖糖当年有平行志愿就不用专升本了。

9、就业方面

文化课考生以后可以有无数的选择，就业就更不必说了。艺考生可能会有对口的工作，或者纯美术类的画画创作，或者可以考虑当个美术方面的老师，又或者可以选择一些设计相关的工作，又或者毕业之后直接转行等等，艺考生以后就业也是有很多选择的，选择的主动权在考生本人手里。

无论是文化课还是艺考生，都要综合考虑很多上面的因素的，当然最终决定权还是在考生本人手里，可以结合自身的情况，和家人综合考虑商量一下看看怎样利于自己以后的发展。无论选择什么都是有竞争压力的，如何选择适合自己的才是最好的选择。

高中生该不该给他买手机？

我也曾有过与您一样的经历，深表理解。我把当时的处理方式分享给您，但每个孩子的情况不同，仅做参考。

目前的手机分为智能和老人机两种，智能机不仅有通讯功能，还兼有查资料、娱乐的作用，如果孩子能正确利用，有良好的自控力，给孩子买一个还是必要的。

但现实却是，很多孩子缺乏自我管理能力，一旦拥有，用于学习的少，沉迷于游戏不可自拔的多，严重影响了孩子们的学习。而老人机因为仅有打电话和发短信功能，而且外观“老土”，孩子们90%不能接受，所以，智能手机便成了家长与孩子之间爆发矛盾最主要的原因。

我家儿子其实还算比较乖的，除了吃喝，好像对物质的要求并不很强烈，因为他原本就有一个笔记本电脑，而我当时又已在学校附近租了房子陪读，所以，用手机的地方并不是很多，一直到高一，他都没有自己的手机。

但高一暑假，因为要出去参加竞赛，上冲刺课的时候想录视频方便复习，就让我给他买了一个。当时我是给他约法三章的，只在离开我需要联系或者上课需要用的时候才能随身携带，其他时候都交由我保管，在家需要查资料，用电脑，儿子完全同意。

但后来，下课的间隙，他经常被同学拉去组队玩游戏，有时在家做作业也常受邀，偷偷的玩，在被我发现若干次后，我提出了要收缴手机的要求，但此时儿子已经有点迷恋了，所以，我们爆发了矛盾。

在协商多次都没达成一致的协议后，又争吵了几次，最后我担心事态更加严重，所以当时采取了强制措施。我没有把问题让自己一人独担，而是把手机交给了儿子尊重的前任班主任保管。

儿子从小到大，带过的老师都非常喜爱他，他也非常尊重老师们，所以我才想出了这个办法。果然，儿子无话可说，平静了一段时间。但只要玩过游戏的孩子，很少能从内心真正退出，所以，后来我发现他把游戏战场又转到了笔记本电脑上。

但由于电脑占位较大，防范我的时候退出不方便，常被我发现，于是，经常发生矛盾，当时确实对学习和我们母子之间的感情有了一些影响。我也很着急，就压住火，耐下性子跟他谈。

当时儿子否认自己玩游戏，只说用电脑是为了查资料，做阅读。因为当时也不是100%的每次都抓住证据，另外，我也不想让事态恶化，好，我也不跟你犟。我说，如果你只有这几个要求，那咱们把电脑收起来，毕竟它体积大，进退慢，拿来拿去也不方便，我给你买一个kindle，你说的这几个功能它都能满足。

儿子其实真的是一个比较简单的孩子，他是一个理工男，特别喜欢这些电子产品，尤其是从未接触过的新兴产品，当时听到后，立即兴高采烈的答应了。为了怕他反悔，我让他写了一个同意书，保证此后必须严格执行，他也照办了。

我购买的时候，请店员帮我下载了英汉大词典（高阶）和高中生必读书籍，没有免费的，我就花钱买，电子书也很便宜。此外，还下载了一些数理化常用的公式、定理，我认为，对于一个高中生，已经够用了。

儿子拿到后，非常高兴，注意点立马转移到了这个新的电子产品上，很长一段时间他都不再玩游戏。但孩子没有定性，兴趣很容易转移，后来玩透了，又发现这个小玩意不能玩游戏，兴趣慢慢就降低了，又有了想用电脑的苗头。

发现问题后，我及时把它解决在萌芽中，照上次，我把电脑又交给了一个好朋友帮为代管，让儿子死了心。最后家中只有一个内存不大、我用了10年的一个台式电脑，我对儿子说“如果查资料可以用这个”，可想而知，儿子基本不用。

就这样，在我与儿子的斗智斗勇中，我们平安度过了儿子高考前的两年，最后顺利进入了大学。

去年儿子用他的奖学金自己购买了一个更新的笔记本电脑，为了奖励他，我给他买了一个平板，目前，这些我以前坚决抵制的电子产品他全都拥有了，但我发现，他现在除了在假期或者考完试的那几天，偶尔与室友组队玩一会，大多时间反而不玩了。

其实后来醒悟了，孩子玩游戏大多是在学习压力大的时候，玩一会儿游戏释放一下自己的压力，随着年龄的增大，思想成熟，自己有了明确的方向后，自然而然的就会远离这些幼稚的东西。

所以，家长也不用过于担心，有时父母强烈的干预反倒会适得其反，激起孩子的斗志，低调、淡化，让时间自己去解决，有时也不失为一个好办法。

从问题中看到，您家孩子也是一个努力上进的好孩子，虽然提出了买手机的要求，但对自己也做出了约束的保证，还是蛮懂事的。您可以给他提出一些学习的要求，视情况而定。

以上仅为个人观点，仅供参考。每个孩子都有自己的特点，不可方法统一。

有关孩子成长教育的话题，欢迎评论交流。

我儿子高一？

高考现在不单纯是考水平，而是考谁的选择好，博弈好。

现在高考方案一般有两种，3+3和3+1+2。3+3以浙江为代表，文理不分科，语数外三门必考，然后从政治、历史、地理、物理、化学、生物和技术7门课中挑3门考。语数外是按绝对成绩算，就是总分150分，你考了多少分，就算多少分。而另外3门，按等级赋分。就是说如果报考人数有100人，你考了60分，但是第一名，按100分算。这里面就牵涉到博弈了，如果你在人群里排名靠前，那么就放大了优势。如果你本来还不错，但同考的都是高手，就有可能吃亏。因为名校很多专业都必须要物理，所以考物理的都是好学生，因此，大量的考生都不选物理，选化学。

浙江高考是2017年实施的，当年选考物理的人断崖式下跌，到2018年还再次下跌。这件事震动了高教界。因为从理工科来说，数学、物理是最重要的两门基础课，如果没有学物理，不单单是大学教育不好开展，对整个社会的科学素养也是有损害。后来又有贸易战，让国家觉得物理还是需要特别加强的。

后续，其他省份出了另一种高考方案3+1+2，现在这种方案更为主流。方案细节是：语数外三门必考，物理和历史中挑选一门必考；在其他5门课中挑两门考。

教育部出台了一个针对3+1+2专业与选考科目的对应指引，下图是必须要考物理的专业。注意，这是教育部给出的底线，各个学校可以在此基础上加码，就是说学校根据不同情况，可以对更多的专业提出物理的要求。可以明显看到，国家对物理的越发重视。如果不考物理，工科的绝大部分都没法上了，这些专业基本都是最热门的工科专业了。

不需要物理的专业一般是社会人文学科，还有建筑、城乡规划，经济管理，部分医学、化学和生物学科。不过这个一般只是指普通院校，要考顶级学校，物理更难避免。大家可以去浙江考试院查，清华大学的建筑类专业、医学专业都是要求物理的。北大的心理学要求物理，化学可以是物理或者化学。人大的统计学要求物理。所以，对于名校来说，对物理的要求更高。

在3+1+2模式和3+3模式中，选物理或者化学，对于文科、化学和生物没有影响，有影响的是部分医学专业和建筑类专业，尤其医学专业。大家可以看到，在3+3模式中，很多名校的化学专业都是物理和化学选考，可见物理的重要性。医学也是如此，在3+3模式中，部分医学院是需要物理的，也有部分医学院有化学就可以。但随着3+1+2模式的推广，势必要向物理考生靠拢。因为高校很明白，学过物理的人再学这些要容易很多。

比如，我们看天津医科大学2020年在浙江的选考要求，确实很多专业不要物理，只要化学就够了。但这是它的真实想法吗？我们再看看它在2021年准备在3+1+2模式省份的招生，物理全部需要。这时候，它还会喜欢化学的学生吗？肯定不会。那这时高校会怎么做？

大家看看江苏。江苏曾经是个高考强省，各高校抢着要人，现在有多少高校要江苏的考生？因为江苏率先改革，把物理改简单了，大家都不要，所以江苏自己有很多名校，但江苏考生上985的比例非常低。所以，如果学校虽然说，可以招化学的人，但如果在差不多条件下，它更愿意招学物理的人。

下图是浙江省3届选考人数，可以看到，考生物的人数越来越多，看来生物比较简单，好考。历史是持平，化学下降也很多。

所以，对于题主的历化生选项来说，不考虑专业的受限问题，估计题主这个问题已经考虑过了。现在考虑的应该是学习的难易程度和在人群中排名是否占优的问题。

单纯从高考的难易程度来说，我觉得历化生是个还可以的选择。这三门课难度都不大，需要一些背功，也需要一定的理解。文科有些专业也不是很好学，比如政治，需要头脑清晰，逻辑清楚，写某类八卦文要写得不错，不完全靠背。地理虽然也属于文科，但一方面内容琐碎，知识点不好互相关联，另外，它的理科的内容我觉得多于生物。生物的知识点比地理要更好记一些。化学也属于理科中的文科，只要学会了，就不太会有很多的难题。里面稍难的就是历史，背的东西多，但如果平常对历史比较感兴趣的话，难度还是可控的。

选择哪科时，还必须要想到时间的分配。比如，有些人政治、历史都很好，但并不见得要选这两门课，因为这两门课要花大量的时间来背，挤占了其他学科的学习时间。所以，大家选科的时候要注意这个问题。

大家觉得呢？

大一的学生能考四六级吗？

大一的学生当然可以考四六级了，不过你必须先考四级，成功通过后才能考六级，不能直接跳过。但是有一个重要的条件，就是看您的学校是否允许了。

我的好几个同学，他们有的在大一已经通过了四级考试，可惜我差六分就通过了，现在想想，当时考试时耳机还出毛病了，听到的都是嗡嗡声，结果弄好之后，都不知道听力听到第几题了，看来，考试之前还得做一些准备。

但是有的学校允许大一靠四级，有的学校是不允许的，可能某些学校想让大一学生再好好努力一下，等到大二考四级的分数就会高一些能够，提高学校的能力，如果一个学校大一都去考四级，但通过分数仅仅就是徘徊在425分左右的话，比那些大二才考试考500分左右的学生差得太远了。

而且，大一考四级，通过率也不是非常的高。我们宿舍五个人在大一只有一个通过了四级考试，其中有一个人没有报名。因为我没有来得及详细复习，所以导致了失败，现在我已经准备好了第二次考试，那么到底要做些什么准备呢？

必须知道考试，发卷子时是不能随便乱翻的，尤其是你在写作文的时候是不能看听力，而且写作文要求在半个小时之内，这是最开始的时候，写完老师就会收，接下来就是听力，然后有阅读，选择，最后还有翻译。大概题型就是这些，但是，考前到底要准备些什么呢？

不仅仅是了解知道考什么，我们应该专项复习，考听力之前，我们应该大量的进行听力练习，作文练习，阅读理解练习，这样在考试时才会不慌阵脚，记住更多的单词才能够扎实自己的能力。希希望你自己能够配合自己的课程表，做好计划，你可以了解我的现在的情况，离下一次四级考试还有一百天左右，那么如何利用这段时间的？

我一般每天早晨六点起来，然后跑步，吃完饭之后大概七点回到宿舍，再洗漱一遍，将近7点半，7点半到8点半是学习英语的时间，因为每天我花上一个小时单独学习英语，觉得这样可以提高英语的成绩，并且吃完饭才会有精神，正好又是我休息的时间，而且在宿舍其他人还在睡觉，不会被别人打扰。7点半到8点半之间，大脑的记忆力也比较高。

晚上睡觉前可以练练，一个小时到半个小时的听力，因为此时许多的宿舍里，有的人在学习，有的人在玩游戏，有的人才干别的事情，每个人的事情都是不一样的，既然你准备四级考试了，你应该下定决心，坚持努力下去，这样，才会考出一个好的成绩。

另外提示一下，有许多人不知道，查分时还需要准考证号，所以，在成绩出来之前，一定要把准考证号留好哦!

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感觉自己非常焦虑？

作为学生来说，我的建议是只管耕耘，莫问收获。有了足够的努力付出，结果是水到渠成的事。

要结合学校的复习进度，自己制定一个配套的，强度适中的巩固计划。合理安排自己的时间，不论是在家还是在学校上自习，都要养成列清单的好习惯，让自己有事可做，忙碌起来，紧张感和压力就会消失了。任务难度要适中，要有针对性，这样完成任务会感到一种切切实实的进步和提高，每完成一项就在清单上划掉一项，这样会让人有成就感。现在大学都扩招了，所以考上大学也不是什么困难的事儿，不要有压力，只管努力就好。

作为家长，要在家里营造出一个和谐温馨安静的环境。我有一个观点：三流的教育是给孩子解疑答惑，二流的教育是帮孩子树立目标，激励他奋力前行，一流的教育是营造一个场，这个场就是一种氛围，一种能量，置身其中就自愿的不自觉的沉浸入学习的状态，家庭环境就是一种能量场。

作为家长还要注意，不要刻意制造那种一切为了孩子，一切为高考服务的氛围，这反倒成了一种临近高考的提醒，人为制造紧张空气。

家长还要做一个好的倾听者，少发表意见，多听孩子诉说，帮孩子做好精神上的卸压。

如果孩子压力过大，给她一个深深的拥抱，甚至鼓励她哭出来，都很有帮助。

众所周知，运动有缓解压力的作用。早晨起床后和孩子一起做段广播体操，晚饭后一块散散步，都有很好的效果。

最后祝愿天下的学子都能考上一个理想的大学，加油！