足球比赛议论文，描写运动员踢足球的作文？
要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，而今天我要讲的是足球运动员徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜，看起来文质彬彬，温文尔雅，可实际上却是“霸气十足”。
记得是二年级时的一场足球比赛，他作为我们班的前锋上场，刚开始他就使出浑身解数，踢了一个三四层楼高的飞球，使那足球越过地面封锁，宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时，又似空投一般精准的下落到友军脚下，接着距离敌方球门较近的球员，趁敌人在目瞪口呆之时，迅速地把球射进了球门，球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声，大家都将他视为“英雄”。
不仅要为胜利欢呼，也要为失败反思原因。这点是他的另一个“亮点”，当我们和另一个班比赛时，胜利宝座被别人坐上了，而作为队长的他并没有气馁，他反思，团结才能百战不殆，不能只靠自己的力量。此外，他还自己筹资买了一块“战术板”，用策略组织“百团”进行“大战”。
这就是我们班的足球运动员，他力量与策略兼具，还有一股遇到困难毫不退缩的劲，他永远都是我们心中的能人
100自己参加足球比赛的作文？
62天的暑假生活终于结束了，令我感到最快乐的一天就要数8月31日下午五的足球赛了。
那天下午，太阳就像一个大火球一样把大地烤的滚烫滚烫的，但是我和我的几个同学还是决定在体育广场最热的地方——沙地举行足球赛。
比赛开始之前，我们决定划拳选出AB两组队员。A队队员有彭、邹、刘和我，B队队员有何、宋、郭、邱，可是，宋看到自己的队伍除了邱只有一个足球老手，便不服气地说：“怎么我们队全部都是没玩过球的人！诶！”这句错误的语言，在一个错误的时间，在一个错误的场合，被一个错误的对象——何听到了，于是乎，何很不爽地说：“怎么呢个这样说呢？”说完转身要走。后来经过我们大家的耐心调解，才把他劝回来了。
没办法，我们只能遵从何的意见，重新划拳。我们异口同声：“亿藕尺（方言）！”下每个人迅速伸出手心手背。结果还是和之前选出的结果一样！这就是传说中的默契吧！
比赛开始了！由中场发球，B队的队员宋一脚把球踢给了站在我方门前的何。但是还没等何脚碰球，还没等我方守门员碰球，我队的刘就把球铲给了彭。彭马上作出反应，把球一转，往B队球门跑去，我见此状，赶紧冲到B队球离门十多步左右的地方等待传球。此时B队的何与宋千方百计地阻挠彭传球，但还是让灵敏的彭杀出一条大马路，把球传给了我。正当B队队员把注意力集中于我一身时，我早已把球传给了占据绝佳射门位置的彭，并使了个眼色，彭看看我，立马明白了我的意思。还没等B队反应过来，彭一脚把球飞向了对方球门！球进啦！！！我们先锋人员一齐击掌欢呼。宋又不高兴了：“我们这一群新手怎么踢哇！”不巧，这句话又被耳朵灵敏的何听见了，于是，何就一直坐在我方门前休息，聊天。
此时比分1：0，我方占据优势。由B队发球，B队的守门员郭一直不太会踢球。郭发球时来势汹汹，而我方也做好了防备，没成想，郭一脚就把球给射到边界了！我方一顿暴笑。这一球无疑给了我方一个大好机会！由于我不太会转球，所以这球由我来发。发球前，我故意大喝一声：“站好你们该站的位置！”然后我有连续做了好几个假动作，再把球传给了敌方对门前的刘，刘接球不到一秒钟，立刻把球传给了邹。邹看了看周围都没人防他，来了个漂亮的一脚射门！成功了！
踢了这么久，我已大汗淋漓，于是我主动要求当守门员，尽管我守门不是很好，但从开场以来，球根本就没进过我方禁区，使我认为守门暂时只是个一个摆设，没想到啊，千里之堤，毁于蚁穴啊！这一个想法，竟让我队失了惟一一个球！
B队的郭轻轻一脚把球传给了邱，邱带球一路杀进我方禁区，做了一个假动作，使我误以为球往左射，结果邱一脚射门！虽然胜负已定，但如果当时守住那一球，我方就是大完胜了！
此次球赛告诉我，是要靠团结合作，默契与信任，千万不可生气及扰乱军心！
国民体质与国际竞技成绩作文？
体育之效在于“野蛮其体魄，文明其精神”。体育是改善一个人的体质健康和提升运动素养的最佳方式。体质健康对于个体关系重大，是其事业、家庭的重要支撑；对于国家的经济社会发展，国民素质更是事关重大。为此，我们应育体魄之强健，逐精神之坚强。
纵观中外赛事，我国在技巧性体育运动上成绩斐然，在如长跑、足球、篮球等与体质素养直接关联的体育项目上往往只能是差强人意。而教育上，文教的重要性也往往被放在体教之上。似乎在大家心中，中国人的体质体育，若摒除技巧性一类的因素，是比不过西方的。
可是，毛泽东在论及体育的效果的时候提出，人的体质是可以通过体育改变，我们不应自己天生体质偏弱就自哀，放弃通过体育运动改变现状；也不应因为自己身体健康，就放任自己损害自身健康，否则健康的身体也会被消耗殆尽。即使我们天生体质欠佳，也应该将此看作是自己通过体育使自己强健的契机，积极地锻炼自己的身体。如他所说，如果我们因为体质似乎天生就不如他人，就顺从这个现实，我们的体质健康只会越来越落后于他国人民，我国的经济社会发展也会受国民体质素养低下影响，更何况我们可以通过体育运动来改变这个现状呢。
不仅是体育，个人的成长也是如此。如果只因生来的天赋评判一生的标准，那么努力就失去了意义，社会和国家又如何进步呢。的确有人看似生来强大，从小智敏过人，家境优渥，但如果不勤奋刻苦，也会如“天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。”即使苦练成才，如果恃才傲物，滞阻不前甚至鄙视欺凌他人，也必会被时代抛弃。与之相对，生而弱者，即使能力低下，学识疏乏，也可通过勤修苦练达到动心忍性，增益其所不能的效果。且后者因才能来之比前者更加不易，更接近人情世故，性情往往更加坚韧刚正，终而成就前者难以成就的大事矣。
今年是中国共产党的百年华诞，传递百年的接力棒来到了我辈青年手中。习主席教育我们要“学党史、悟思想、办实事、开新局”，我辈青年遵序习主席的引导，不忘初心、砥砺前行，再创佳绩、延续辉煌，从成为抗疫中一支不可或缺的力量到助力研发天问一号，将一个个领域从弱变强，共建强国。当踏上前辈的肩膀之时，我们看见了我们这一代的难题：疫情的阴影还未散去；世界上正处于百年未有之大变局……可无数前辈用青丝换白发才争取的良好开端，我辈青年怎么忍心辜负。我们更应该积极锻炼，强壮体魄，为接手社会中坚打好身体这一关的基础，
二年级描写足球玩具的作文？
我在玩足球的时候感觉它能够带给我一股能量，通过不停得踢挑颠搪，我控球的能力就在不断增强，很快得我已经能够稍显娴熟把控球的运动。
每年的六一节，学校里总要举办文艺汇演，各班也都要选送节目。今年凭借掌握娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参加，表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与同学们观看，大家为我精彩的表演连连欢呼，让我着实成为了校园小明星。
这个物品，我的这只玩具足球，我很喜欢。
hobby足球英文作文60字？
my hobby我的兴趣爱好 I like playing football very much when i'm Free. I usually play football with my best friend, Jenny, Lucy, kika and Frank On Friday afternoon and weekends We have great fun playing football every weekends 我非常喜欢踢足球，当我有空的时候，我通常和我最好的朋友家里，Lucy，kicker和弗兰克在星期五下午以及周末的时候会去踢足球。
我们每天踢足球都玩的非常的愉快 Playing football makes me healthy踢足球让我感到非常的健康 And it helps me make many friends，并且他让我交到很多好朋友
