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一串红图片(一品红)

来源:互联网时间:2023-03-21 12:18:58标签: 一串红图片 当前位置:花艺农业网 > 全新视角 > 手机阅读

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花店一串叶子的花叫什么

叶子一串串的很多啊,没有图片不好确认。可能是金钱木,杨槐树,紫藤,决明子等,请确认一下吧

一串红。

一串红,又称爆仗红、象牙红,为唇形科鼠尾草属植物。花序修长,色红鲜艳,花期长,适应性强,为中国城市和园林中最普遍栽培的草本花卉。

一串红原产地是在巴西和南美洲地区,但是现在已经中国各地都有栽培喜欢,生长在温暖和阳光充足的环境之中,不耐严寒耐半阴。忌霜雪和高温,怕积水和碱性土壤,一串红的果实像小坚果一样沉一种椭圆形,而且里面含有黑色的种子,可以自行播种进行繁殖。

扩展资料:

种植要点:

一,土壤

种植一串红的土壤可以选择肥沃且疏松的沙质土壤最佳。

二,施肥

在生长期,每月追肥2~3次,在每次除蕾一周后施淡肥水,其后勤施肥即可。

三,浇水

在一串红的生长期,为避免一串红徒长,应该少浇水,在每次除去花蕾后,浇足水就可以。

四,繁殖

一串红一般是春秋播种,种子比较大而且喜光,所以播种后不用覆土,将一些轻质的蛭石撒在种子周围,透光保湿,在21~23°C 的温度下,2~3周可以发芽,如果是秋天播种,采用室内盆播,室温保持20°C 以上。

花有哪些品种,在百度能找到各种类花的图片和名称吗

 常用木本花卉:月季花、梅花、桃花、牡丹、海棠、玉兰、木笔、紫荆、连翘、金钟、丁香、紫藤、春鹃 杜鹃花、石榴花、含笑花、白兰花、茉莉花、栀子花、桂花、木芙蓉、腊梅、免牙红、银芽柳、山茶花、迎春花;

2.常用草本花卉:春兰、香堇、慈菇花、芍药、风信子、郁金香、紫罗兰、金鱼草、长春菊、瓜叶菊、香豌豆、夏兰、石竹、石蒜、荷花、翠菊、睡莲、福禄考、晚香玉、万寿菊、千日红、建兰、铃兰、报岁兰、香堇、大岩桐、水仙、小草兰、瓜叶菊、蒲包花、免子花、入腊红、三色堇、百日草、鸡冠花、一串红、孔雀草、大波斯菊、金盏菊、非洲凤仙花、菊花、非洲菊、观赏凤梨类、射干、非洲紫罗兰、天堂鸟、炮竹红、菊花、康乃馨、红掌、满天星、星辰花、三角梅、虞美人。

 主花类品种有;

玫瑰

百合

水仙

紫罗兰

康乃馨(香石竹)

一帆风顺(白鹤芋)

花中四君子:

一串红图片(一品红)

 

请教一下,这是什么花

狼尾蕨,,一看这种叶子,首先往蕨类植物上考虑。然后再确定是何种蕨类。

过节的时候,经常用这个做花坛造型,在周围摆放一圈,里边放上一串红

幼儿园小班美术教案

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班美术教案 篇1

活动目标

1、尝试找到圆形的中心点,并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。

2、乐意帮助花儿开放,感受从中带来的快乐体验。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备

1、圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。

2、绿色背景的画纸装饰上花径和花叶。

3、颜料、棉签、抹布等。

活动过程

(一)故事导入,激发活动兴趣。

导入:有一天,从草地的中间钻出了一朵小花,可是它好小,小花很想快快长大。怎样才能让小花快快长大?

(二)情境演示,观赏花的画法。

1.师:太阳公公看见了,对小花说:"别急,别急,我来帮帮你吧!"太阳公公发出暖洋洋的光照着小花,小花儿吸收着阳光,伸伸懒腰,呀!它长大一些了。

2.教师用棉签蘸颜料,沿着中心点的花心画一圈。

3.师:呼呼呼,风姐姐吹来了,他对小花说:"小花,小花,我也来帮你长大吧!"风姐姐轻轻地吹着,小花抖了抖了身体,真的又长大了一圈。

4.还有谁会来帮助小花呢?你听,滴答滴答,下小雨啦!雨点落在小花身上,小花喝着雨水,挺直了胸膛,越长越大了。

5.教师用棉签将花从里到外越画越大。

6.小花长出了花茎、开出了绿叶。(教师将小花贴在大草地上)

(三)幼儿操作,激发创作热情。

1.师:在你们的草地上,也种下一颗小花籽,你们愿意帮助他们长大吗?快来让小花园里开满美丽的花儿吧。

2.活动指导:

(1)鼓励幼儿找到中心点,并沿着花心一圈圈不断地将小花画大

(2)鼓励能力强的幼儿画更多的花,能力较弱的幼儿可以选择小一点的圆形。

(3)注意颜料和棉签的使用,保持桌面和衣物的干净。

(四)同伴欣赏,分享成功的快乐。

1.将幼儿作品贴在大背景上,让孩子们互相欣赏交流。

2.幼儿扮演小蝴蝶,去找找哪朵花儿很美的?看看花儿是不是越开越大的?

3.小结延伸:花园里的花儿有五彩斑斓的颜色,你还想开出什么别的形状的花儿吗?我们下次可以试试,画出三角形、正方形的花儿。

教学反思:

通过棉签点彩的形式点画出花朵,换了一种绘画工具,幼儿的兴趣点高,多积极参与,但由于棉签点太小,加上部分幼儿点的数目太少了,完成情况没有达到自己预期的效果,但整幅作品还是算精致,并且从绘画中获得很多乐趣,多积极的参与。看到幼儿玩的这么开心,自己也感觉很开心,自己的.付出得到孩子开心的笑,很值得。

幼儿园小班美术教案 篇2

活动目标

1、丰富幼儿的色彩观,提高其绘画水平。

2、在线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。

活动准备

1、课件:图片-洋房

2、涂色-房屋

活动过程

1.出示图片洋房:与幼儿一同观察并分析结构,以及色彩的搭配。

2.指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色,重点示范色彩渐变。

3.幼儿动手作画,教师巡回指导:

纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。

指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平,按照一个方向进行涂色。最后可以再完整的勾画一遍轮廓,使画面更清晰。

4.房屋博览会

幼儿作品展览,探讨那座房子漂亮,说说理由。

5.表扬幼儿在作画过程中的良好习惯,对完成较好的作品进行适当点评。

幼儿园小班美术教案 篇3

教师的指导策略:

1、幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。

2、教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。贴好就不能撕下来了。

3、幼儿进行添画时,可能会随意进行添画,自己想到什么就添什么。

4、教师在出示讲解添画内容时,帮助幼儿概括。地上的小草、天上的云朵、飞翔的小鸟、红红的太阳、细细的雨点等可以让幼儿进行选择。

5、抓笔时候,幼儿会抓最上面,收拾蜡笔时候会漏下一两支蜡笔。

6、教师给与要求,提醒幼儿抓蜡笔的最底下,用完了,可以把包着的纸撕掉。收拾的时候要将蜡笔全部收拾干净才能离开。

重点指导:

1、教师可以通过折纸的步骤图,帮助幼儿理解折纸的过程,并且逐步感知步骤图上的常用标记,在折纸的过程中还能帮助幼儿回忆教师讲解的细节之处。

2、教师可以出示多幅范画,丰富幼儿添画的种类,避免图案的单一。

活动目标:

1、学习将正方形的彩色纸角对角地折成三角形的技能。

2、尝试在郁金香花上添画花茎、叶子,同时能添画小草、太阳、小鸟等物。

3、正确使用浆糊、油画棒,并能保持作品整洁。

活动准备:

正方形的彩色纸、油画棒、浆糊、范画

活动过程:

一、引导幼儿观察范画,引起幼儿的兴趣。

提问:图上的花和我们以前画的花有什么不一样?

花是用什么方法做的?茎和叶子是用什么方法呢?

二、教师示范,引导幼儿学习用步骤图的方式。

1、出示步骤图,引导幼儿观察细节。

提问:你在这些图纸上看到一些什么?

它们可能是什么意思呢?

2、教师对照步骤图进行示范:

(1)拿一张正方形的纸,边对边地折成三角形,把线压平

(2)把两个角朝上折,一朵花就折好了

3、教师再次强调“箭头”和“折痕”的提示作用。

改动:幼儿之前已有“折小狗的”经验,因此,这一次不需要出示步骤图。

“小狗”比“郁金香”的步骤还稍微多一些。只要帮助幼儿进行删减即可。

4、粘贴花朵在画纸上。

花折好后,在反面抹一点浆糊,贴在作业纸上。

5、进行添画。

用油画棒添画花茎和叶子。

三、幼儿独立操作,教师指导。

1、师生共同按照步骤图的提示进行折纸(花朵)。

引导幼儿进一步了解图谱给折纸活动带来的帮助。

2、引导幼儿将两朵花都折好后再抹浆糊贴,然后添画花茎、叶子,还可以画小鸟、太阳等。

3、提醒幼儿注意正确的抓笔姿势,油画棒用完后要放在笔盒里。

四、布置场景,作品展示。

教师:把我们的郁金香带到花园里,看看你喜欢哪一朵郁金香,为什么?

幼儿园小班美术教案 篇4

【活动目标】

1、会用牙刷沾颜料刷画。

2、能添画花茎和叶子。

3、体验用牙刷作画的乐趣。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

5、根据色彩进行大胆合理的想象。

【活动准备】

1、彩色卡纸、各色颜料。

2、牙刷每组5份、抹布,圆片每组若干。

【活动重点】

会用牙刷沾颜料刷画花。

【活动难点】

能添画花茎和叶子。

【活动过程】

一、谈话导入。

1、交流分享:你们看见过牙刷吗?

2、牙刷可以干什么用?(幼儿自由交流)

二、欣赏范例。

1、今天我们要用牙刷来画画。

2、出示五彩花范例:它是什么样子的?这幅画就是用牙刷画的。

三、观察作画材料,了解画五彩花的步骤和方法。

1、先把圆片粘贴在纸上当花的花芯。

2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。

4、选择另一颜色,用同一方法画花朵。

5、等整个画面画满后,用棉签或排笔画花的叶子和花茎。

四、幼儿操作。

1、幼儿动手操作,老师巡回指导。

2、老师提醒幼儿注意卫生,互相谦让。

五、讲评幼儿作品,让幼儿感受成功。

1、幼儿展示作品。

2、讲评有创意的作品,花朵排列的位置等。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

幼儿园小班美术教案 篇5

活动目标:

1、能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型。

2、初步感受美的能力,在创造中体验乐趣。

活动准备:

示范图。小图片

活动过程:

1、以故事的形式,激发幼儿的兴趣。

小朋友我们听过花路的故事,故事里面的小熊捡到一只大口袋。口袋里面装的是什么呀?(花籽)。

春天来了小熊走过的地方变成了一条美丽的花路。

2、(出示图片)引导幼儿观察花的造型,激发创造意识。

(1)这么多美丽的花呀!快看看这些花都有什么不一样呀?(大小、颜色、形状等)(2)原来这些花长的都是不一样的,有些颜色不一样,有些大小不一样,还有些形状不一样,高矮不同。

3、通过小图片帮助幼儿梳理各种花组合后的造型。

(1)那你喜欢那一朵花?为什么?仔细看看这花是有那些图形宝宝和线条宝宝变成的呀?(大圆和小圆)教师出示小图片,那大圆小圆除了可以边出这样的花,还会变出什么样的花呀?(出示小图片)

(2)你还喜欢那朵花?为什么?(同上)

4、师讲解作画的方法。

看,这里还有一粒一粒的花籽,这花籽发芽了;(示范画花杆),过了几天,长出了两片椭圆形的叶子,一片在这边,一片在那边;(示范画叶子),再过了几天,在顶上开出了一朵朵各种颜色的小花;(示范画花蕊 ),最后,花越长越大,各种颜色的花越长越漂亮。

5、幼儿操作

小熊背着花籽,还走了很多的地方,我们去给那些花籽帮帮忙,让它们也发芽、长叶、开花,变成一条美丽的花路,好吗?

6、讲评

(1)欣赏同伴的花,幼儿 介绍自己的作品。

(2)小朋友的这些花路都很好看,你们觉的哪一条最美呢?为什么它最美?原来,选用各种漂亮的颜色,可以做出美丽的花路,以后,我们要多用各种美丽的颜色来作画,现在,我们再一起来看看这些美丽的花吧!

幼儿园小班美术教案 篇6

   活动目标:

1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆的为小雪人添画五官。

2、体验冬天明显的季节特征。

3、发展幼儿的动手能力。

   重点难点:

用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆添画五官。

   活动准备:

1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑

2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒

   活动过程:

   一、游戏激趣

1、教师和幼儿一起撒雪花(碎纸屑),感受冬天下雪的情景。

2、提问:下雪天,我们可以玩什么游戏?

3、教师根据幼儿的回答,点击相应的ppt

4、教师小结:下雪天虽然很冷,但是我们可以玩很多好玩的游戏:堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等,雪地里的游戏真好玩呀!

   二、联想创作

1、继续欣赏PPT:小狗和大象也来堆雪人了,瞧!大象滚雪球,滚呀滚,滚出一个大雪球,小狗滚呀滚,滚出一个小雪球,小雪球坐在大雪球上

2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头,还有什么呢?

3、教师小结:大雪球,小雪球,小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子,嘴巴弯弯笑哈哈,白白胖胖雪娃娃。

4、幼儿绘画,教师观察指导

   重点关注:

1、大圆在下,小圆在上;给雪娃娃添画五官。

2、帮助个别能力较弱的孩子完成作品。

三、分享交流

1、看看谁的雪娃娃和别人的不同?

2、学一学雪人的形态,体验乐趣。

雪人百科:雪人(拼音:xuě rén;英文:a snowman)指用自然雪或人造雪累积,堆砌而成的人形雪堆,在世界各国儿童中广泛流行,是一种特别的娱乐方式。堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。

幼儿园小班美术教案 篇7

有益的学习经验:

1、喜欢折纸活动。

2、学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。

准备:

三角形纸、彩笔、图画纸,小狗、小猫、小猪的范例。

活动与指导:

1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏,可选择自己喜欢哪个小动物。

2、学习折叠绘画小动物,会在小动物形象上描画五官。

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3、幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。

4、鼓励幼儿多折几个动物,画小动物不同的动态。

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建议:

教幼儿学习看折纸图。

日常生活

1、丰富幼儿关于小狗、小猫、小猪的知识。

2、学习“一只哈巴狗”的舞蹈及歌曲:“我爱我的小动物”。

家园配合

鼓励称赞幼儿动手折叠学画的积极性。

幼儿园小班美术教案 篇8

活动目标:

1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的。

2、学会用棉签画出一串红。

3、知道花儿是不能摘的,是让大家欣赏的。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、感受作品的美感。

活动准备:

棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,一串红图片三张。

活动过程:

一、谈话导入老师:

今天,袁老师给你们带来一盆非常漂亮的花,想不想看看是什么样的呀?(播放一串红图片1)谁能说出这是什么花?(教师告诉幼儿这种花的名字叫“一串红”。)请你们看看花是什么颜色?(红色)

二、观察一串红的花和叶子

老师:小朋友,请你们仔细看一看,一串红的花长得像什么?(播放图2)(一个接着一个相连在一起的,有点像一串串的鞭炮。)一串串的小红花长在什么地方?(长长的花茎上。)它的叶子是什么形状?(椭圆形)什么颜色?(绿色)它可以种在花盆里,也可以种在土地上。(播放图3)让幼儿欣赏种在泥土上一大片的美丽景象。

三、讲解、示范一串红的绘画过程。

1、老师今天带来了蜡笔、棉签和颜料,我们要用它们来画一串红。

我们先用绿色的蜡笔给它图上绿绿的叶子和花茎。(教师边师范涂边强调要沿着轮廓线里面图,不能涂出去了,长了小刺就难看了!)

2、(边示范边讲解)然后我们用棉签轻轻地沾一下红颜料,开始来点画花朵了。小朋友要注意,一串红的花红红的,很漂亮,它是长在花茎上,左边一排,右边一排,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。

3、谁也想来试一下画一串红的。(请个别幼儿上试画。)

四、幼儿操作,老师巡回指导。

教师显强调几点操作的注意事项:

1、棉签要放在盘子里,花要画在茎上,颜料只能画在纸上,不能画在其他的地方。手脏了可用抹布擦干净。要保持画面干净。

2、有几根茎就画几串。

五、活动评价: 请幼儿互相欣赏作品,教师个别展示几幅美观的作品让大家一起来评价。

最美的微信头像,这两张哪张做微信头像最好看?

提起最美的微信头像,大家都知道,有人问这两张哪张做微信头像最好看?另外,还有人想问哪做微信头像好看?你知道这是怎么回事?其实好看的微信花朵头像都有哪些?下面就一起来看看这两张哪张做微信头像最好看?希望能够帮助到大家!

最美的微信头像

1、最美的微信头像:这两张哪张做微信头像看?

要我觉得都不好看,一般选头像都要彰显个性,或者选自己心中的。都是选一个近景的具体物品或者头像,很少选这种大场景的照片。因为放在微信头像的位置几乎什么都看不出来。

2、最美的微信头像:哪做微信头像好看?

第二张做微信头像好看,因为第二张的色彩浓度合适,更能体现出人的涵养,让人有一种更舒服的感觉,不过这要看个人的审美和爱好,两张做微信头像都不错,随便选一张就行,再根据图片起一个好听的微信名字就好了,每个人都有不同的观点,的观点其实是你自己的看法,自己觉得美就是最美,太在乎别人的看法对自己的人生没有好处。

3、最美的微信头像:好看的微信花朵头像都有哪些?

好看的微信花朵头像都有:长寿花、君子兰、发财树、安租花、大岩桐、、石竹、康乃馨、大理菊、牡丹、芍药、鸡冠花、郁金香、马蹄莲、、蝴蝶兰、水、紫罗兰、石蒜、百合、腊梅花。最美的微信头像图片。

百日草、三色堇、美女樱、旱金莲、荷花、睡莲、碗莲、孔雀草、一串红、一串、福禄考、花毛茛、牵牛花、矮牵牛、重瓣矮牵牛、猴面花、欧洲樱草、虞美人。

花、金雀花、半枝莲、樱花、日本樱花、夹竹桃、紫荆、贴梗海棠、、景天桂花、、月季、玫瑰、垂丝海棠、秋海棠、四季海棠、金鱼草、香雪球、半边莲、紫罗兰、千日红等等。

1、长寿花

长寿花其实主要和它的花朵形态有关系,它的那些颜色很多花朵也都有,可是那些花朵却往往没有长寿花花朵好看,这是因为长寿花的花朵层数比较多,所以整个形状看起来是比较美观的了。长寿花的不是简单的那种,而是有着波浪一样的边缘,无论是单独一朵花还是一盆花,都是非常美丽的。非常适合做微信头像。姓常的微信头像图片。

2、君子兰

君子兰是观赏类花卉,君子兰的叶片左右两边对称,极具中国古典特色美,植株花卉简单,却不失大气,犹如谦谦君子,也因此君子兰有着:谦谦君子,四方来仪虽然的寓意。也就是象征着人们对更高品质生活的追求,对人生不将就,代表着刚毅坚强,威武不屈的品格,又有着幸福、富贵吉祥的寓意,聊天时别人看着也舒服。微信头像阳光一点的。

3、发财树

发财树也常用于公司环境及风水布局中,毕竟公司开门做生意,都是”求财若渴”的,养上一盆发财树,能够财运兴旺。换微信头像,也象征着财源滚滚。世上最美的微信头像。

4、最美的微信头像:50岁左右的女人用什么微信头像既不失端庄又显得可爱?

可以是一些梅花之类的风景图。如下图所示。

以下是头像的相关介绍:

头像指肩部以上的人像或于网站及社交上用于仅做标识的图片。在拍摄头像的时候,除了拍些比较活泼的个性神态之外。一张比较正规的类似照风格的照片肯定是必不可少的。

好看的微信花朵头像都有哪些?

拍摄这种照片一方面可以打开一些相机内置的网格功能,做到横平竖直,这样拍出来才能够显得比较正规。可以把眼睛的水平线,耳朵的水平线,以及嘴巴鼻子作为参照物来调整。并且在拍摄的时候,可以把取景框尽量的放大一点,多留出一些背景,这样为后期处理留出更大的余地。

拍摄的机位和被摄者的眼镜持平,这样拍摄出来的头像才不会出现变形的情况。不过如果这个人面部比较胖,可以从稍微高一点点的机位去拍摄,也可以让他稍微低一点头,这样拍摄出来的照片就可以显得被拍摄者稍微瘦一点。

以上资料参考——头像

以上就是与这两张哪张做微信头像最好看?相关内容,是关于这两张哪张做微信头像最好看?的分享。看完最美的微信头像后,希望这对大家有所帮助!

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