本文目录一览：
- 1、幼儿园三八节活动简报
- 2、幼儿园手工制作花朵贺卡 手工制作花贺卡
- 3、38节宝贝在幼儿园里做的手工花送给我怎么发文案
- 4、幼儿妇女节主题活动方案
- 5、大班3.8妇女节活动方案
- 6、幼儿园妇女节活动总结
幼儿园三八节活动简报
幼儿园三八节活动简报
幼儿园三八节活动简报1
“三八”国际妇女节期间，围绕“我爱妈妈”这一主题，田林四幼的老师和孩子们开展了一系列的主题亲子活动。
甜甜蜜蜜结合近期正在进行的“甜甜蜜蜜”的主题活动——我给妈妈送甜蜜，在“三八国际妇女节”来临之际，小班进行了“我爱妈妈”的亲子主题活动。活动前，向每个妈妈发出了邀请信，活动中孩子们用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花；亲手喂妈妈吃蛋糕；“猜宝宝的小手”游戏拉近了妈妈和孩子的距离；当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时，家长们动容了，活动带给孩子的是快乐，留给家长的是感动，别看小班的宝宝年龄小，但也会学着自己的事情自己做。宝宝们向家长们宣告：我们已经长大，不再麻烦好妈妈了！我爱妈妈！
我送礼物给妈妈“我送礼物给妈妈”是中班孩子交流讨论后决定的。孩子们在收集了超市宣传广告后，围绕妈妈最喜欢什么的话题，去超市为妈妈选购三八节的礼物，表达了孩子满满的爱心。
亲亲我的好妈妈大班活动室里，和着欢快的音乐声，孩子们动情的唱着《小乌鸦爱妈妈》感受着妈妈温暖的怀抱；《我爱妈妈》、《妈妈呀妈妈》倾诉着对妈妈浓浓的爱意；妈妈代表给孩子们动情地讲述着妈妈孕育孩子的辛苦、抚养孩子的艰辛，让孩子在回忆自己成长历程的同时，更感受着自己成长过程中妈妈付出的深深的爱。
“妈妈是一首歌谣，荡着我的美梦，妈妈是一本日记，写着我的故事……”美好、挚爱的真情传递，温馨、快乐的家园互动，让妈妈和孩子们感受着亲情，感受着人间最幸福的爱。
三月八日，在这个特别的日子，田林六幼的孩子在父母老师的陪伴下，带着鲜花和祝福，来到了徐家汇太平洋商厦，参加“心手相牵”亲子活动。
活动给予孩子一个锻炼和尝试的机会，在他们幼小的心灵里洒下“爱的种子”，学会关爱不熟悉甚至是陌生的人们，让孩子亲身体验当对别人付出爱的同时，自己也能感到无比的快乐。今天的亲子活动加强了老师、家长和孩子之间的沟通和交流，让我们的心贴得更近，手牵得更紧，为孩子营造一个和谐温馨的环境，以便让孩子更加健康快乐地成长。
幼儿园三八节活动简报2
那么，农村幼儿园在开展主题活动时，也应该有所创新，从客观困难中去实现活动的意义也是必要的，让农村教育向城市教育靠拢，让农村教育活动更有意义！
为此，带着对新型教育理念的尝试，本次”三八节”主题活动，我门打扮段大胆的尝试而制定了”礼物送妈妈”庆”三八节”主题活动。
一：设计意图
《上海市学前教育纲要》中明确指出：让幼儿体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。即要求我们教师注重对幼儿美好情感的培养，也就是爱的教育。一个人体验到爱，必须先要知道感恩，学习感恩。在幼儿园的“二期课改”中，也将“学会做人”提到了一个新的高度，在新教材“学习”、“生活”、“游戏”、“运动”中，都贯穿了“学做人”的要求。感恩是一种美德，是一种良好的生活态度，不懂得感恩的人是情感缺失，心理不健康的人。感恩是爱的基础，是种美好的情感，学会感恩是一种高尚的品质，是每个人应具备的基本素质。
随着社会的发展，人们对感恩方面提出了更高的要求，富有爱心的人，更容易成功。其次，现在的孩子都是独生子女，在家中倍受大人的关照和呵护，骄娇二气在幼儿中相当严重，惟我独尊，以自我为中心等现象相当普遍，所以培养幼儿的感恩情感，是促使幼儿个性全面发展的重要内容。因此教育、引导幼儿学会感恩，是当今幼儿教育中的一个重大课题。无论是从社会的发展对人才的需求，还是从幼儿自身成长、成才的需要来看，这一课题都有其现实意义。
“女性”，一个言之不尽的美丽词汇，女性，一个日益独立、进步的群体；她们，是这世间钟灵毓秀的高贵生命，她们，是造物主精心孕育的迷人奇葩；生活因为她们而馨香温情，世界因为她们而绚丽多彩，人类因为她们而生生不息，借此三八节，让孩子们懂得感恩，并让幼儿走出幼儿园，与社会亲身接触，从语言，社会，情感认知，及货币交易方面去增加活动的多远化，让活动更有意义！
二：主题活动过程：
活动一：郁金香送妈妈
一、内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用自己最想说的话向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
（二）庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的'乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。
（三）制作礼物————郁金香
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
（四）送礼物
本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
幼儿园三八节活动简报3
3月8日上午，枫林幼儿园中班年级组在大礼堂举办“我有多爱你”亲子活动。活动旨在培养幼儿的感恩之心，体验爱与被爱的幸福。教师们事先沿着营造——体味——回报——抒发的脉络设计了一系列活动，将幼儿与亲人（尤其是母亲）之间原本具有的自然情感予以渲染和提升。
游戏“找妈妈”和默契大考验“喜欢什么”——考验孩子和亲人的默契程度，营造出了浓浓的亲子之情；有趣的亲子游戏“踩报纸”、“抛接球”——让孩子和家长体味了共同游戏的乐趣。给妈妈送爱心卡、读“给妈妈的一封信”——使幼儿知道该如何以力所能及的方式回报亲人。最后，孩子们在“世上只有妈妈好”的歌声中，给妈妈送上一支鲜花，给妈妈一个拥抱、一个亲吻——抒发了孩子对妈妈真挚的爱。活动在充满爱意的氛围中圆满结束。
幼儿园手工制作花朵贺卡 手工制作花贺卡
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5将花杆上粘贴好爱心花朵在进行整体装饰一张贺卡就制作完成了.
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38节宝贝在幼儿园里做的手工花送给我怎么发文案
宝贝，我也爱你。
宝贝在幼儿园做的手工是在老师的引导下，专门做给自己的母亲的，发朋友圈附上手工的图，简单说一句我爱你即可。
如果有宝贝做手工时候的照片配上的话效果更好。
幼儿妇女节主题活动方案
幼儿妇女节主题活动方案(8篇)
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的幼儿妇女节主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿妇女节主题活动方案1
活动时间：
20xx年3月6日
活动地点：
活动室
参加人：
大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标：
1、明白三月八日是妇女节。
2、了解教师工作的艰辛。
3、经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。
活动准备：
1、一些歌曲音乐。
2、幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3、教师事先准备好的作品展览。
活动过程：
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1、在歌颂教师的乐曲中，邀请教师们入座（歌曲：教师教师您真好）
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
3、幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
4、教师作品展览。
5、个别教师表演本领。
6、教师与幼儿游戏——抢椅子（播放音乐：兔子进行曲）
三、关心教师。
1、祝贺，送礼物（播放音乐：喜羊羊）
2、幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项：
1、幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2、严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
幼儿妇女节主题活动方案2
活动目标：
1、学会专注地倾听同伴谈话，并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。
2、引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。
3、积极参与小组讨论，乐意在集体面前自然大方地谈话。
活动准备：
幼儿自带一颗自己喜欢吃的糖果。
活动过程：
一、猜谜，引出主题
谜语：红纸包，绿纸包，里面睡着一个甜宝宝。
二、相互交流
请幼儿将自己带来的糖果告诉身边的同伴，自己带的是什么糖果，是什么样子的?吃上去有什么感觉?
三、引导幼儿进行“糖果”的谈话
1、请几位小朋友在集体面前交流关于“糖果”的经验。
2、鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果，并要求其他幼儿安静倾听。
四、引发丰富的话题。
1、你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?
鼓励幼儿在集体面前谈论自己喜欢吃的糖果，鼓励他们充分表达自己的见解。
五、进一步引导幼儿拓展谈话内容，引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海绵糖等，鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。
我从哪里来
一、活动目标：
1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
二、活动准备：
1、录像带（宝宝的成长过程）
2、班上联系怀孕的老师
3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？
三、活动过程：
（一）初步了解孕妇在行动上的不便，激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。
1、小宝宝在出生之前，生活在哪里？幼儿：生活在妈妈的肚子里。
2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？
幼儿1：做操不方便，弯腰不方便。幼儿2：姜老师上楼梯很累，我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3：她重一点的东西会拎不动。
3、小朋友，你怎么关心姜老师？你能为他做什么？
幼儿1：看到她的东西掉在地上，我会帮她捡。幼儿2：我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3：如果我和姜老师一起乘汽车，我就把座位让给她。
4、小结：小朋友都愿意关心、帮助姜老师，姜老师心里一定很高兴，小宝宝也会生活得更舒服，长得更健康。评析：因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便，因此在讲述过程中幼儿积极性很高，帮助怀孕老师的愿望油然而生，我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育，是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。
（二）看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。
小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的？妈妈要为他准备那些事情？（看录像）
幼儿1：小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的，妈妈要为小宝宝准备小衣服。幼儿2：妈妈要吃很多有营养的东西，妈妈要做操。
小结：小宝宝在妈妈的肚子里越长越大，等到妈妈的肚子里放不下时，小宝宝就出生了。
评析：幼儿边看录像边议论：小宝宝吸收的是妈妈的营养，是靠脐带吸收营养；长大一点小脚会踢来踢去，还会翻身呢。孩子们的注意力完全被直观形象的录像吸引住了，他们都发出惊叹：我们小时侯都是这样的！幼儿了解了许多以前不知道的事情。
（三）交流调查信息：“爸爸妈妈为我做了什么？小时候，爸爸妈妈为你做了那些事？
幼儿1：我生病住院时，妈妈好几天没睡觉，陪着我。幼儿2：小时侯我在夜里很会哭，爸爸经常抱着我在房里走来走去。幼儿3：爸爸每天要给我泡很多奶粉，说我是吃奶粉长大的。
评析：在调查活动中，幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和交流活动，让孩子感受到父母的养育之恩，体会了父母的艰辛劳动，特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程，更是融洽了亲子关系。
（四）激发幼儿爱父母、感激父母的情感。
讨论：我们应该怎样关心爸爸妈妈？将来怎样报答爸爸妈妈？
幼儿1：自己能做的事自己做，不麻烦爸爸妈妈。幼儿2：我妈妈在商场上班，每天站很长时间，我要给她敲敲腿。幼儿3：妈妈的心脏不好，我长大了要挣钱，给妈妈看病。幼儿4：我长大了要买新房子给爸爸妈妈住……评析：从这一环节可以看出，幼儿对父母的辛劳有了更深刻的认识，他们从心底里爱自己的亲人。通过相互讲述，表达了自己关心报答父母的美好愿望。
四、活动延伸：
1、鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片，在语言区讲述自己成长的趣事或故事。
幼儿妇女节主题活动方案3
一、活动目标
明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
经过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
明白三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
教师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动经过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养本事激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的资料，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的资料。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自我时，感受到欢乐的情绪，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的，也能够是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)团体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师能够说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。
说明：展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。
制作礼品
(1)教师制作，幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明(1)：由于幼儿在表现本事上的差异，所以，教师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。
(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
(2)祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
(五)提议
本设计可分多次进行。
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿妇女节主题活动方案4
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈祝贺节日欢乐!
活动时间
3年3月7日午时
活动目标
1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。
3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的.趣味和乐趣。
活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画：美丽的妈妈
3、调查记录：美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话
活动过程
1、幼儿齐诵：
亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、游戏：我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。
5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。
祝妈妈们节日欢乐!
幼儿妇女节主题活动方案5
一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心资料，全方位开发孩子的多种本事，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：我爱妈妈
三、活动目标：
1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、经过和妈妈的一齐游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的欢乐。
四、活动准备：
1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
幼儿妇女节主题活动方案6
一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题： 我爱妈妈
三、活动目标：
1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备：
1．通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
五、具体活动方案：
（一）场地安排：
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）
（二）活动流程：
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看
3、亲子游戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。
4、献朵花儿给妈妈。
幼儿妇女节主题活动方案7
一、活动目的：
1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。
二、活动流程：
(1)20xx-3-8早上，开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。
下午3：00——4：00创设大厅义卖场地；
4：00——4：00家长义卖活动；
(2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等；
(3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果
(4)义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动!
幼儿妇女节主题活动方案8
活动目标：
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一：献花
3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二：谈话活动
A:介绍三八妇女节：
1：介绍妇女节的由来(附后)
2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5：妈妈的生日是几月几日?
6：妈妈的工作或爱好?
7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
大班3.8妇女节活动方案
为了确定活动的圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的大班3.8妇女节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班3.8妇女节活动方案 篇1
一、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、活动准备：
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
3、大塑料可乐瓶剪成约一厘米宽的环形以及各色自粘纸。
4、手工制作工具。
四、活动过程：
（一）、介绍三八妇女节及致辞：
小朋友们好！今天，在这个春暖花开的日子里，我们东门幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！
教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。
3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
（二）、妈妈爱我，我爱她：
1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
（三）、倾听故事，学会爱妈妈：
（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。
（四）、制作手镯和项链
1、教师讲解，示范制作方法。
2、幼儿动手操作。
教师巡视。
1）要求幼儿细心剪，不要时小时大。
2）黏贴时要注意等距离贴。
3、幼儿把制作的手镯和项链送给自己的妈妈、阿姨、奶奶或外婆，并说一句祝福的话。
（五）亲子游戏
1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球
2、妈妈游戏——抢椅子
（六）我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
大班3.8妇女节活动方案 篇2
一、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备：
1、一些歌曲音带或视频，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、糖果、桔子若干，粉红色A4纸人手一张，记号笔1支。
3、邀请妈妈参加活动。
三、活动过程：
（一）介绍活动意义。
1、在乐曲中，邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问：小朋友们，今天妈妈们为什么会来幼儿园呢？
今天是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做游戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照顾和关心！
（二）夸夸我的好妈妈。
（1）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱；
（2）甜蜜的礼物：给妈妈喂糖。
我们的妈妈天天为我们操心，真辛苦呀，让我们一起来谢谢妈妈："妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧！（幼儿给妈妈喂糖果。）
（3）妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话，表达妈妈的共同心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
（三）唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日。
（四）画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画；
2、表演唱《感恩的心》，为妈妈献上节日礼物。
大班3.8妇女节活动方案 篇3
活动目标：
1、知道3月8日是妇女节
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：
长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
意图一：谈话导入、引出主题
1、师：今天是什么节日？（三八节）
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？
3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二：制作鲜花、观察做花的步骤
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折，区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。
5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。
意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？
大班3.8妇女节活动方案 篇4
一、活动一：
（一）操作活动：
《给妈妈做礼》。
（二）活动目的：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
（三）活动准备：
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
（四）活动过程：
1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？
2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
二、活动二：
（一）庆祝活动：《庆祝妈妈奶奶的节日》。
（二）活动目的：
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
（三）活动准备：
音乐录音带、已装扮好的妈妈。
（四）活动过程：
1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
大班3.8妇女节活动方案 篇5
设计意图
对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点： 会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点： 会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等）。
2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
购物前准备
1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？
2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢？
幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项：
购买10元人民币以内的礼物。
可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。
交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？
2、还剩多少钱？你打算怎么办？
3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？
延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
大班3.8妇女节活动方案 篇6
一、活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3.通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2.妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
3.在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。
4.老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。
5.准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
6.通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 活动进行
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
（4）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（5）集体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品
（1）老师制作，幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明①：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
②“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
（2）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
建议：
本设计可分多次进行。
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
大班3.8妇女节活动方案 篇7
活动目标：
1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。
2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。
3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。
活动准备：
1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)
2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。
活动过程：
1.谈话引出主题。
①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。
②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)
③你们送礼物时，准备说些什么?
教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出内容，提出要求：
①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的.又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。
②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。
3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。
①这是什么地方?
②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)
③阿姨们是怎样工作的?
④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导
幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。
4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。
5.组织幼儿回幼儿园。
大班3.8妇女节活动方案 篇8
活动目标
1、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
4、愿意积极参加活动。
重点难点
学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备
观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程
1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?
2、简单介绍三八妇女节
3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)
4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?
(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。
(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。
(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)
6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)
7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
大班3.8妇女节活动方案 篇9
一、设计意图
新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。
二：家园合作：
（1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。
（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。
（3）和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。
（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。
三：活动设计：
（1）语言：《三八节的由来》
（2）：古诗配画《游子吟》
（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》
（4）绘本：《我妈妈》
（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》
（6）社会：《我很能干》
（7）语言：《我来当妈妈》
（8）美工：《我设计的贺卡》《小能手》
（9）社会：《母子情深》
（10）语言：《小房子变样了》
四：区域活动：
（1）美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸。
（2）手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管。
（3）绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔。
（4）古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀。
（5）美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀。
（6）读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》。
（7）美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀。
（8）搭建区：《我给妈妈建设新的家》。
五、创设主题版面《妈妈我爱你》
以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。
大班3.8妇女节活动方案 篇10
活动时间：
20XX年3月6日下午15:00-16:00
活动地点：
大班教室和户外操场
参加人员：
大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）
人员安排：
x老师：接待、道具准备 x老师：主持 x阿姨：签到、后勤保障
道具准备：
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
活动具体安排：
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！ 表演人员：全体大班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物，经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。
教学反思：
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获!
幼儿园妇女节活动总结
在经历了一个丰富多彩的活动后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗？以下是我帮大家整理的幼儿园妇女节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园妇女节活动总结 篇1
为纪念“三八”国际劳动妇女节，妇女委员会为活跃节日气氛，为我园妇女创造良好的节日氛围，开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。
首先，以“三八”节为契机，参加了全市庆祝“3.8”节暨巾帼建功表彰大会，并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。 其次，每人进行了一次身体检查，对女教师的身体素质进行了全面的评估，检查过程中有一人检查出了乳腺有问题，并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱，又提高了女性自身的防病意识，为女职工抵御大病筑起了一道屏障。 2、召开了主题为身心健康 和谐温馨 的座谈会，和女职工进行了交流，为有的困难女职工及时解决问题2件，帮助女职工解决后顾之忧，让女职工全身心的投入工作之中。3、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动
通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的辛苦，从而更爱自己的好妈妈。 让幼儿知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。 还利用废旧材料制作饰品，既能打扮妈妈，又增进幼儿环保行为。 组织活动，创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。
幼儿园妇女节活动总结 篇2
在这个感恩的日子里，为了培养孩子们养成孝敬长辈的美德，让孩子们怀着一颗感恩的心成长，也让平日里辛苦照顾孩子的妈妈们过一个快乐的节日，滨州市海嘉望海花园幼儿园举办了“娇点亲子DIY蛋糕制作”活动。全园120余名小朋友及他们的妈妈参加了活动。
8日上午，小朋友们集体乘车到达蛋糕店后，各班排队进入了DIY活动室。小朋友们按照工作人员要求兴高采烈的更换上了整齐的服装，这一群“小面点师”准备就绪后就开始了自己的工作。小朋友们在面点师的悉心指导下，在妈妈们的精心帮助下，小朋友们仔细的做着糕点，小朋友们的脸上都洋溢着幸福的笑容，充满了自豪感。做完蛋糕后，在老师们的指导下，列队送给了自己的妈妈，给妈妈送去了一个大大的拥抱，同时也送上了节日的礼物和祝福，面点室瞬间充满了爱的味道。
据了解，滨州市海嘉幼儿园是北京中育海嘉幼教机构在滨州投资兴办的23所直营幼儿园之一，配套规范、功能齐全。超大的空间、精美的环境、完善的设施、温馨的氛围，完美展现了海嘉特有的教育品质。海嘉幼儿园开园以来，在滨州市已具有很高的影响力和独特的魅力，吸引了众多家长和社会成功人士前来参观并为孩子选择入园。
幼儿园妇女节活动总结 篇3
根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感，对其进行感恩教育。
阳春三月，我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际，邀请家长来园参加活动，适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师，珍惜她们的劳动”的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动”将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。现将本次活动总结如下：
根据不同年龄阶段确定不同的活动主题：
1、小班组以《妈妈我爱你》为主题在室内展开活动，以“四个一”展开庆三八活动，送给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻。
2、中班组以《妈妈，您辛苦了》为主题在室内展开活动，让幼儿通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做一些力所能及的家务事。
3、大班组以《我与妈妈共欢乐》为主题在室外展开活动要求活动形式多样化可以现场给妈妈献花、为妈妈表演手语操《感恩的心》、各种亲子游戏穿插其中丰富活动内容。
小班组，以教唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等歌曲，让幼儿通过歌词，了解妈妈的爱，通过学唱感受自己有了妈妈的照顾才会更幸福，充分激发孩子爱妈妈的感情;通过说一说“我的好妈妈”让孩子进一步体会妈妈工作的辛苦，自己要做一个听话的乖宝宝。别看小班的孩子年纪小，但他们说的时候都非常的认真，有的孩子说的时候想起妈妈，就会哭起来。
中班组，让小朋友动手制作一份礼物回家送给妈妈或奶奶。每个小朋友自己动手制作，连平时在班里做事情都要老师帮助的小朋友今天也没有让老师帮助。孩子们用老师提供的各种材料认真地做着礼物，都想把自己的爱做进去，有的幼儿还想对妈妈或奶奶说很多祝福的话：“祝妈妈节日快乐!送妈妈一朵漂亮的花，祝妈妈永远漂亮!”
大班组，3月7日下午在后操场举行了年级组活动。首先在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。接着主持人引导幼儿说出“三八”节是妇女节，是妈妈的节日。我们小朋友为妈妈们表演手语操《感恩的心》。当老师问：“在家，妈妈为你做什么事情?”有的小朋友说：“我妈妈为我做饭。”有的小朋友说：“我妈妈为我辅导作业。”小朋友们非常积极，高高的举起了他们的小手，可见妈妈为他们做的实在是太多了。接着主持人又让妈妈代表说出心声。通过妈妈代表说心声，体会了妈妈爱“我们”的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。说完之后，紧接着我们进行了游戏“爱的抱抱”，更加突出了母爱的伟大。幼儿并把自制的郁金香送给了自己的妈妈，并和妈妈说了一句悄悄话，体会和表达爱妈妈的情感。最后，我们回到教室和家长一块开展了区角活动，小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。小朋友的动手能力特别强，迎来了妈妈们赞扬。
通过这次活动，让孩子进一步了解了“三八”节的意义，理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动，不仅增进亲子互动加深情感，同时让家长对幼儿园工作有了一定的认识，使家长更信任我们幼儿园，这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。
幼儿园妇女节活动总结 篇4
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
幼儿园妇女节活动总结 篇5
3月8日是一年一度的国际妇女节，今年，南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动，让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。
在“爱妈妈感恩活动”中，宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日，中大班亲手制作立体的绢花，而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈，并对妈妈说一声“节日快乐”。当妈妈们收到宝宝送上的礼物时，喜悦之情溢于言表。
南幼教师们举办了“趣味游戏，彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。在活动中，击鼓传花、猜字谜等传统活动项目依然人气高涨，吹爆气球、搞笑表演等新节目也大受欢迎。通过庆祝活动，教师们暂时忘却了工作的紧张与压力，获得了愉悦与放松。
幼儿园妇女节活动总结 篇6
为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈或者奶奶爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
首先非常感谢我们班家长今天能够抽出您宝贵的时间来参加我们这次亲子活动哦！今天活动刘老师首先向小朋友们介绍了解三八妇女节的由来，让小朋友们知道了妈妈、奶奶们平时的辛劳，并懂得要尊敬她们，爱护她们，引导孩子能够从生活中帮妈妈、奶奶们做一些小事。介绍完后，小朋友们一起唱了一首《世上只有妈妈好》送给了我们的妈妈、奶奶，表达了对妈妈、奶奶的爱哦！
当小朋友们充满了“爱”的歌曲唱完之后，又请家长们观看了小朋友之前录好的视频，视频中每位小朋友都对自己的妈妈、奶奶或者外婆说了一句最想说的话哦！通过了这个活动，小朋友们有了一个很好的机会能够表达对“最爱自己人"的爱，这就是我们这此活动的意义——懂得“感恩”。
视频观看完后小朋友们又有了一个更大的准备送给了家长——敬茶，我想家长能够在这个时候喝到自己的宝贝端来的暖暖的一杯热茶，心里是非常高兴的，这是一杯装满了爱与感恩的茶，我想我们班的宝贝们在这次活动中也成长了不少吧！
活动的最后一项，小朋友们将之前自己做好的贺卡印了一个大大的唇送给了妈妈和奶奶，然后又亲亲她们，给了妈妈、奶奶们一个大大的拥抱，又给妈妈奶奶们捶捶背，揉揉肩哦！
通过了今天的亲子活动，我们的宝贝充分的了解了妈妈对家庭的付出，对自己的爱，也能借此活动表达了对养育了自己这么多年亲人的爱，让他们学会了如何去感恩，如何去表达自己的爱，为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获！
再次感谢我们家长能够积极的配合我们的.活动哦，才使的我们的活动取得了圆满成功，祝我们中三班所有的妈妈、奶奶、外婆们节日快乐！
幼儿园妇女节活动总结 篇7
本次活动的开展，以“爱”为情感线让孩子通过各种形式的活动来认识了“三八妇女节”这一节日，让孩子们学习用穿的方法给妈妈制作项链，并乐意为妈妈制作礼物，体验为妈妈准备礼物的快乐。整个活动始终贯穿着“爱”的情感线，在爱中生长、在爱中体验，在爱中升华。
如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱，引导他们知道：爱也可以通过另一种方式来进行表达，而不单单只是语言，这是我们需要思考的。因此，我们选择通过借助“给妈妈做项链”这一生活化情景化的方式，来告知幼儿另一种表达情感的方式。
在这次活动中，给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性，在活动的过程中幼儿充分投入，每一个幼儿都能自己动手串一串，为妈妈设计了漂亮的项链，体验快乐；活动后，将自己做好的项链送给妈妈，而且送给妈妈项链时要说一句节日祝福的话，让妈妈们体验温馨的快乐。
幼儿园妇女节活动总结 篇8
3月8日，春寒依然料峭，但是我们永兴路幼儿园里却充满了暖意，老师们、妈妈们、奶奶们在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。
为了给幼儿提供表达爱意的机会，永兴路幼儿园以庆祝“三八”妇女节契机，举办了“学会感恩，真情回报”——浓浓爱意送老师、妈妈、奶奶活动。各年级组的活动精彩纷呈：大班开展了制作花朵和头箍，家长幼儿共同体验爱心教育和爱心回报；中班以小组的形式开展“我为奶奶妈妈来表演”，感受真情和温暖；小班和小小班开展了亲子活动，制作“相框送妈妈”、“买朵鲜花送妈妈”，引导幼儿学会体贴老师、长辈，激发孩子爱的情感。
整个庆祝活动中，始终洋溢着一股温情，使幼儿更加感受到了亲情与母爱，也留下了人生中最珍贵的回忆。
幼儿园妇女节活动总结 篇9
伴着温暖和煦的春风，幼儿园迎来了一年一度的“三八”妇女节，在这个温暖的季节里，是进行感恩教育的好机会。为了让孩子们深入了解自己的妈妈，学会体贴、关爱妈妈，增进亲子间的情感交流，3月7日下午镇中心幼儿园举行了“感恩妈妈，情暖花开”庆三八妇女节主题教育活动。
教育活动在老师们的精心安排、精心策划下，开展得有声有色，大、中、小班分别进行了不同形式的庆“三八”节活动：
小班组开展了“我为妈妈献首歌”教育活动，本次活动老师们根据小班孩子的年龄特点及心理需求，精心制定方案。活动共分两个环节：第一环节，学习歌曲《世上只有妈妈好》，鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为妈妈献一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，回家后为妈妈和长辈们送上节日的祝福。第二个环节，观看动画片“我从哪里来，了解自己是妈妈和爸爸的爱带来的宝贝。然后通过观看妈妈们怀孕的照片，了解妈妈怀孕的辛苦，让孩子们更爱自己的妈妈，整个活动在温馨和谐的气氛中进行。
中班组开展了主题绘画活动，孩子们在老师的指导下用灵巧的小手，绘制了一幅幅漂亮的图画，准备放学回家送给自己的妈妈。孩子们欢欣雀跃的讨论着自己画的内容，期待着早点放学，送出自己祝福。一张张小脸，洋溢着幸福的笑容。
大班组的孩子们也制作了漂亮的贺卡，准备送给自己的妈妈。老师们还引导孩子，要主动为妈妈做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、帮妈妈捶背、擦桌子、给妈妈洗脚，将孝敬父母落实在行动上。
本次活动，让孩子们对“三八”妇女节有了更深的理解，也学会了如何感恩，如何去表达自己的爱，为孩子们的心灵播种下了美丽的种子。镇中心幼儿园会在以后的日子里充分利用以节日活动为主题的方式对孩子进行爱的教育，相信爱的种子，一定会在每个孩子心中生根、发芽，然后开出美丽的花朵！
幼儿园妇女节活动总结 篇10
今年的三八妇女节，不知道有没有让我们的漂亮妈妈们感觉别有一番风味呢！
围绕着这个节日我们开展了两个小活动：
一、保护蛋宝宝
带着自己的蛋宝宝生活一天，对于这些宝贝们来说，也是一种很棒的体验吧！早上入园后，孩子们把蛋宝宝放在自己的口袋里，还不忘把拉链拉上，生怕蛋宝宝受一丁点伤！要么手就一直放在口袋里不拿出来。中午睡觉的时候也放在自己的手上，一醒就开始找蛋宝宝。不过还是有小朋友的蛋宝宝碎了，受伤了，王梓洋说：我明明就放在口袋里保护好了呀，怎么就碎了呢？豆豆、超超、林子涵、王睿豪的蛋宝宝都碎了，他们都很难过，还为蛋宝宝的“逝去”嚎啕大哭
可是宝贝们你们知道吗？在你们的妈妈平常带你们的时候，如果你们受一点伤，她们会更难过的！！
一天下来好多小朋友都说了：哎呀！孵小鸡可真不容易呀！妈妈好辛苦呀！
二、爱心作业
在这几天里有的宝贝帮妈妈扫地拖地，有的宝贝帮妈妈、奶奶捶捶背，有的宝贝帮妈妈擦擦家具、洗洗碗，还有的宝贝帮妈妈叠叠衣服收收衣服！
在这里我要说，你们都是最棒的！
通过妈妈们传给我们的照片上来看，小帮手们在帮你们干活的时候你们是不是觉得自己是世界上最幸福的女人了呢！
让孩子们给上班劳累的你们减减压！宝贝们是家长的贴心小棉袄！这几天有没有感觉的这件小棉袄的温度是越来越高啦！
下午我们请来了我们的漂亮妈妈们，我们一起观看了保护蛋宝宝和爱心作业中的照片，这些照片不仅给我们带来了欢笑，还给我们带来了浓浓的暖意、幸福感！期间也请了小朋友们对妈妈们说一些祝福语，有的宝贝说祝妈妈永远漂亮！节日快乐！还有的宝贝说长大了要带妈妈吃香的喝辣的去！虽然还有一些宝贝们有想好，或是不好意思说出口，没有关系，千言万语汇成一句话：妈妈！我爱你！
通过这两个小活动，宝贝们充分的了解了妈妈对家庭的付出，对自己的爱，也能借此活动培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的好习惯！为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。三八节，让孩子在爱中成长，让孩子在感恩中收获！
最后再次祝福我们的妈妈们节日快乐！爱老虎油！
幼儿园妇女节活动总结 篇11
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，我园开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。
我们以班为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动：鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为奶奶唱一首歌，给姥姥一个拥抱，跟她们说一句祝福的话，表达对她们浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、给奶奶剥一颗糖吃、给妈妈洗脚、帮姥姥捶捶背……将孝敬长辈落实在行动上；小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡，制作了爱心花朵，写上祝福的话语，并亲手送给了妈妈，送上自己最真诚的祝福。
此次活动，孩子们用歌声、用手工、用肢体语言以及实际行动表达着对妈妈、奶奶、姥姥浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦养育自己的妈妈、耐心教导自己的老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
幼儿园妇女节活动总结 篇12
在“三八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:在“三八”妇女节到来之际，老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动，本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节，是每一个妈妈的节日，并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下，在孩子们稚嫩的歌声中，由孩子手拿小红花，边唱边走到自己妈妈的面前，将小红花亲手送给妈妈，我想，在这一刻，每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈，都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节，是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料，一下子难倒我了，平时我的手工活就很逊，孩子在这方面也很少接触，看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎，我真是心急如焚呀，儿子看着我更是一筹莫展。没办法，一阵冥思苦想之后，我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子，虽然不是很有创意，制作水平也不尽人意，但总算让儿子拿在了手上，看着他手舞足蹈欢快的样子，我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动，我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要，但做为家长，我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!
幼儿园妇女节活动总结 篇13
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20XX年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动'将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果，自己自制作的花朵)
2、帮助妈妈做家务活，洗袜子等。
3、制作爱心卡，告诉妈妈“ILoveYou'等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
幼儿园妇女节活动总结 篇14
在星期四的下午第二节音乐课，我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。会唱的孩子都用优美的声音开口跟唱。欣赏完了歌曲，接着就是认识黑板上的字宝宝。首先我带读了两三遍，在让孩子们自己朗读。紧接着我提出问题提问他们：“有谁知道'三八“妇女节是谁的节日？”孩子们个个都踊跃的举手发言。
其中有个孩子举手说也是爸爸、叔叔的节日。我笑着给他们解释：“不是的，这'三八'妇女节就只是妇女的节日，如我们幼儿园的老师们，还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。他们好像明白似的点了点头。最后一个环节就是发送给妈妈、奶奶的礼物时间了。我和骆老师给33位孩子每人做了一份礼物，让他们拿回家送给自己的妈妈或者奶奶。我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话：“我爱你，您辛苦啦！”
这次的活动很成功，孩子们拿到了漂亮的礼物都很开心。在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈，并听见他们对妈妈说的那句话，家长的脸上都笑开了花。只是让我觉得可惜的是，没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。
幼儿园妇女节活动总结 篇15
“三.八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，为了纪念这个具有历史意义的日子，为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日，我们小班组组织了一次《美食节》的三八节主题活动。 我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、精心筹备，只为活动的圆满成功。我们提前一周就开始为三八节活动做准备，精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动，如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。
2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福，（自己自制作的花朵) 通过参与了这些教学活动后，孩子们对自己的妈妈有了更深的了解，知道妈妈这么做都是为了我们，所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。让孩子进一步了解了，“三八”节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。
