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六个纸杯鲜花制作过程作文,纸杯花的制作写作文450字

来源:互联网时间:2023-02-25 12:18:58标签: 六个纸杯鲜花制作过程作文 当前位置:花艺农业网 > 花与健康 > 手机阅读

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我的小制作作文500字

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的我的小制作作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小制作作文500字1

这周老师叫我们写一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根针,一捆线,一块布,一些沙子和一把剪刀。

开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再对折剪去多余的部分,就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去,打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来,注意:“中间不能隔太远。”我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要来了,这可是决定漂亮的关键!把第三个没缝的口子翻过来,你会发现那些乱七八糟的线没了,也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去,然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧,让我们玩玩看,好小啊!先玩再说。没想到我往上一扔,沙子就漫天飞舞起来,原来是我缝地不够紧。我心想:“重做?还要费好久时间,手也要被扎得千疮百孔。不做?就是半途而废,而且作文也完不成!”正在我左右为难时,我想到了妈妈的话:“做事不能半途而废,要坚持到底。”于是,我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法,但这次不用多少时间,手扎得怎么样我不会再放弃了!我选了一块大布,花了九牛二虎之力终于做了个像样点的,做完的沙包方方正正的,有点儿鼓起来,上面还有一朵朵美丽的小花。

啊,没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间,真不容易啊!

我的小制作作文500字2

这个星期,老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。

我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料,就动手做了起来。

首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根长13厘米左右,宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下,用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案,贴在剩下的瓶子上,再小心地剪下图案,用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带,把它扎在提手上,再做两朵红花,用双面胶粘在提手上。这样,看上去就有了喜气的感觉。最后,我认真地剪一些细的彩色胶纸,仔细地把它们一条条贴在花篮的四周,使花篮显得更加逼真。

看!我的小花篮终于做好了,废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了。

星期五下午,我们班可热闹了!大家八仙过海,各显神通,纷纷展示出自己的“杰作”。当大家看到我的小花篮时,都“哇!”地一声,发出了惊叹。

我看到汪浩青同学做了一个布娃娃,是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

通过这次小制作,我和同学们都得到了一次锻炼,大家在快乐中学习,并体验到了劳动的乐趣。

我的小制作作文500字3

我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。

那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”

这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。的确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。

我的小制作作文500字4

从我小时候起,我就做了很多小东西,比如笔筒、存钱罐、手提包。其中,手工课上制作的小花篮是我最满意的东西。

制作花篮所需的材料包括:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等。工具包括剪刀、胶水等。做好相关准备后,我开始做这件事。

我的制作过程分为六个步骤:首先,用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步是将剩下的一半切成条状,然后用手将它们压成弯曲的形状。第三步是用胶水将两个相对的橡胶条连接在一起,并分别固定。第四步,将彩纸剪成你想要的条状或图形,并贴在篮子的下半部分。用剪纸贴住篮子的底部。用布装饰篮子的内部,并在上面放一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。

在制作过程中,我几次差点割破手,甚至想放弃。然而,我突然想到我们不应该半途而废,否则我们就不能做好任何事情。所以,我继续努力工作,两个多小时后,我终于完成了这个精致的花篮。

看到自己取得的成果,我非常激动。我提着一个小花篮到处炫耀。当学生们看到它时,他们称赞道:这个小花篮真漂亮!当我听到这些,我太骄傲了,不知道该怎么办。下午放学时,我妈妈来接我。我迫不及待地对妈妈说,“妈妈,这是我在学校时的作品。怎么样?”很漂亮吧?”当妈妈看到这一幕时,她惊讶地问道,“啊!你真的做了吗?”我自豪地说,“是的!我妈妈竖起大拇指:“多漂亮啊!你真聪明!听了这话,我高兴地说,“谢谢你的夸奖!“说完后,我们高高兴兴地回家了。

通过这次制作,我学到了一个真理:我必须坚持做事情,永不半途而废。否则,我什么都做不好。

这是我的小花篮——。怎么样,是不是很好?如果你认为它看起来不错,那就自己做吧。我相信你一定比我看起来更好。

我的小制作作文500字5

我有很多小制作,但让我称心如意的只是去年为了给爸爸做礼物的那个喷气小船。为了做这个小制作,我先来到爸爸的工具箱,因为爸爸的这个工具箱里有许多材料。我从工具箱中找到了一大块泡膜和一段铁丝。找到了这两种材料,我又从冰箱里拿出一个很小的鸡蛋。我再从抽屉里拿出只剩一点儿的蜡烛,然后将水彩笔,纸张和胶布拿来,便准备开始做了。

我先把鸡蛋扎一个小洞,让蛋清和蛋黄流出来。在这时,我发现,有些蛋清不论我用牙签怎么挑,都流不出来,无论我怎么倒,也倒不出来。我心中想:那可不可以不将它弄出来?“不不!”我边摇头边说,因为蛋壳中有残留物,会使喷气小船沉下去。没有办法,我只好用清水将蛋壳冲洗干净。蛋壳准备好了,我将那块不规则的泡膜剪成三个不同大小的圆块,一块比一块大。把泡膜由大到小的顺序折成蛋糕的形状,用一点铁丝固定好。

做好了这些,我把鸡蛋加上水,不过水位没超过小孔的高度。当然,没有支架是绝对不行的。我拿出铁丝,围着鸡蛋左按右捏,作出了一个漂亮的支架,将它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那还剩一丁点的蜡烛安装在支架上,距鸡蛋三四厘米。

“做好了!”我兴奋地大叫,不过无论我怎么看也不顺眼。我一拍脑袋,说道:“是我忘记给它装饰一下了呀!”我拿起水彩笔,在纸上画了一些水果和花朵,用剪刀剪下来,用事先准备好的胶布将这些贴在小船上。一架漂亮的蛋糕形喷气做好了,我将拿它放入盘子里,点上蜡烛。“开船了!”我俏皮地叫道,正说着,小船启动了,慢慢向前航行。我用小盒将小船装起来,送给爸爸。这就是我的小制作——蛋糕形的喷气小船。

我的小制作作文500字6

今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。

接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航

我的小制作作文500字7

上周日去观澜版画村,我学会了制作版画,觉得特别有意思。你也来学吧!

版画跟普通的画不一样,它不用画笔,而是先用雕刻刀在一块木板上刻出画来,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到纸上,就成了版画。

做版画的第一步是——刻,这也是最重要的一步。因为如果刻出来的画不好看,印出来的就不好看了。

要想刻得好看,首先要做到刻出来的线条粗细得当,不能太粗也不能太细。如果想刻粗线条,就要使大力气把刀死死地按在木板上,慢慢地挪动,这样粗线条就出来了;如果要刻细线条,就要把刀轻轻地在木板上挪动。注意用刀时力度要均匀,不要一会儿粗一会细,那样线条就不流畅,就不好看了。除了直线,雕刻刀还可以刻出不同的线条,比如说波浪线,只需要在刻的时候轻轻摆动雕刻刀,就像你穿着轮滑滑动呈S型似的,刻出来的线条就像波浪一样,真有意思。我雕刻的宝塔图,旁边想加上一棵柳树,柳树的枝条就是这样刻出来的。一根根波浪线连在一起形成了一根根弯弯曲曲的柳条,好像在随风摆动,让我看了真是心中暗自得意呢!不过,使用刻刀的时候可一定要注意几条要求:一、不能把手指头伸到刀口上,不然可要发生流XUE事件了;二、刻的时候不能心急,不能太快,不然刻错了可就没办法更改了。刻好了图案,剩下的事情可就简单多了。

你瞧,其实做版画很简单,只要能掌握这些小窍门,你也一定能成为小小版画制作师!

我的小制作作文500字8

今天,我早早写完了作业,觉得无所事事,于是,我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着,我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿!做做看一看吧!

我按照书中准备了材料:一个电池,两块磁铁,一根铜线。材料准备好了,准备开工!

我先把两块磁铁叠在一起,然后把电池小心地放上去;接着把铜线弯成一个爱心形,注意,爱心中间要留一点大约五毫米的小头;最后,将铜线放在电池的凸出来的地方,(放小头在那)。当当当当!一个旋转爱心就完成了!

我做好了以后,迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去,开始转了,真的转了起来!“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了,这是为什么呢?我百思不得其解。

我去问了妈妈,妈妈说:“你应该自己找答案呀!”于是,我又仔仔细细地看了一遍书。哦,原来是我把五毫米看成五厘米了,留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下,果然转起来了!我高兴得一蹦三尺高!

每次我做作业的时候,我写累了,只要一看见我做的那个旋转爱心,我就浑身充满力量。当我做完作业,它还在旋转,似乎比之前转得更快了。好像在那说:“小主人,你真棒!”

就是这一次平凡的小制作,让我明白了,只有敢于尝试,不怕失败,才会成功!

张老师点评:

小作者依次交待了制作旋转爱心的原因、准备的材料和制作的过程,条理十分清晰,还特意在制作过程中留下伏笔,为下文解决难题,升华主题作铺垫,文章整体来说流畅自然,实乃佳作!

我的小制作作文500字9

今天,我花了一上午的时间,在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

首先,我找来两个纸杯,准备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

我先把纸杯倒扣在书桌上,在顶部和侧面分别戳了一个洞,为安装红色蝴蝶结做准备。然后,挑选了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形,把长方形剪成一条条连起来的线,再用签字笔杆把条条卷起来,贴在倒扣的杯子上方。接着,我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最后,我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧,穿过之前戳的洞,把它固定好。这样,人偶的发型就完成了。

发型做完后,我问妈妈:“人偶是睁着眼睛好?还是闭着眼睛好?““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我准备画的时候,又问妈妈:“要不要睁一只眼,闭一只眼?”“睁一只眼,闭一只眼,代表活泼、调皮,挺好的。”因此,我就将人鱼的眼睛画成一只睁的一只闭的,另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶,总觉得少了一点什么。于是,我给人鱼公主配了两个贝壳,给另外一个人偶配了两个椰子壳。

为了制作得更加逼真、美观,我又给人偶配了件黄色的草裙,给人鱼配了条淡绿色的鱼尾,在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

这样,我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊?

我的小制作作文500字10

我的小制作是个不倒翁,你看,它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的樱桃嘴。还有一顶蓝色的'鸭舌帽扣在头顶,一条长长的绿色围巾围在脖子上,神气极了!我之所以要做这样一个不倒翁,一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人;二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。

不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞,放进钢珠,不倒翁的身子就完成了;接着用针把大小泡沫球串连在一起,然后用蓝色的超轻黏土做成一顶鸭舌帽,扣在小泡沫球的顶部。

再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾,围在大小两个泡沫球的连接处,然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴,最后粘上两只眼睛,这样,一个可爱的不倒翁就做好了。

把不倒翁放在桌子上,只要轻轻一按,松手,不倒翁就会马上弹了回来。我不服,将它倒立了过来,结果它一个跟斗又弹了回来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“来呀,来呀!大笨瓜,你按不倒我!”

我一气之下,不理它了。忽然,不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前,原来是我妹妹在作怪,她从后面伸出脑袋来,向我做了一个鬼脸,我的火气便消了。我原谅了不倒翁,我喜欢我的小制作———不倒翁。

我的小制作作文500字11

从小到大,我有许多小制作,如笔筒、储蓄罐、手提包……其中,最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。

做花篮需用的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等,工具有剪刀、胶水等。做好相关准备,我便开始动手做了。

我的制作过程共分六步:第一步,先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步,将剩下的大半部分剪成一条条的,之后用手压成弯曲的形状。第三步,将相对的两根胶条用胶水连在一起,并将它们分别固定。第四步,将彩纸剪成条状或你想要的图形,再将它贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴好花篮的底部。第六步,用布将花篮内部装饰好,再在上面放上一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。

制作过程中,我几次差点剪到自己的手,甚至想放弃不做了。但又想到,做事不能半途而废,不然什么事也做不好。于是,我继续打起精神认真制作,经过两个多小时,终于做好了这个精致的小花篮。

看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。

通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。

这就是我的小制作——小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。

我的小制作作文500字12

今天,老师布置了家庭作业,要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”,并且要求把制作的经过和体会写下来。

回到家后,我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管,于是我灵机一动,心想,可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢?我连忙来到爸爸面前,把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是一个好主意。

我拿出几张彩色的卡纸,又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔,开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体,剪下来,又拿来红色的纸,剪成一个圆,中间剪开,粘在白色的身体上,七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点,粘在翅膀上,接着拿来吸管,粘在七星瓢虫的两边,这样六条腿也做成了。

我该给它做圆圆的小脑袋了,我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上,最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴,一个可爱的七星瓢虫就做成了。

我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花,七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊!爸爸说它们是益虫,它们是农民伯伯们的好帮手。

你会做了吗?我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱!

我的小制作作文500字13

在废品小制作兴趣班上,老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘,忽然发现光盘圆圆的,像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

首先,我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上,这就是猫头鹰的身体。

然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面,红圆片贴在黄圆片的上面。

再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后,一双炯炯有神的眼睛就做成了。

接下来做嘴巴。嘴巴很简单,就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。

然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状,上面贴上亮晶晶的彩色小方块,衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿,嘿!别提多棒了,猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪,剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子,让猫头鹰可以站在上面,制作就完成了。

一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上,眼睛望向远方,好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰,心里非常开心。

我还可以用光盘做很多小制作,比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋,我们就能变废为宝。

我的小制作作文500字14

那天,老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日下午,我制作了一个“五官不全”的小台灯,制作的步骤如下:

先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞,再把乒乓球用剪刀剪成两瓣,在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里,用钳子夹弯,勾住底盖,把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面,再把橡皮泥揉成球形,挂在铅丝的头上。

就这样,一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧,做出来的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严似的。我开始查找原因,我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时,一下子扎了大窟窿,把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了,第二次,我又换了一个瓶盖,小心翼翼的扎了一个合适的洞。在做灯罩时,我有点犹豫了,难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗?最后,我狠下心来,舍不得孩子套不住狼,我一剪子下去,一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步,铅丝粗,不牢固,铅丝细,会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量,经过几次的失败,我开始总结经验,我认为2毫米的铅丝最好,既牢固,又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底,一个小时以后,一个样子笨拙,形态难看的小台灯诞生了。

朋友们见了,都向我的小台灯投来羡慕的目光,我心里格外高兴,我更加喜爱我的小台灯了,别看它的样子不怎么样,我可是花了一天功夫,凝聚了我的心血才诞生的。我认为:无论做什么事,都应该认认真真地去做,才会做的更好。

我的小制作作文500字15

快乐的时光总是那么短暂,已经到夏令营的尾声了。今天的手工课上,每人都需要制作一顶毕业帽,在夏令营的毕业典礼上使用。

老师先给我们每人一条黑纸,上面用铅笔画了一条线还用剪刀剪出了锯齿型三角。再把这条黑纸绕头上一圈,把多余的剪下,然后按照老师的样板,也把它剪成锯齿型。接着,沿着那条线把三角往里折。最后粘在有张黑色方块纸的正中间,等它粘牢,毕业帽就做好了。

我跃跃欲试,先用黑色纸条围了一圈,再把多余的剪下。然后咦?剪刀怎么不见了?我四处寻找,怎么也找不着,只好向老师求助。“Sorry, I have no more sissors。”老师遗憾的说。我赶紧向其他同学借了把剪刀继续我的手工作业。

我再次拿起胶水试图把帽沿和帽顶粘在一起,并用书包压着。五分钟后,我兴奋的拿起帽子准备试戴。“啪嗒”一声,帽子没有粘牢,整个“分家”了。我感到很沮丧,心想,好不容易完成的帽子,怎么能没有粘牢?哪儿出问题了?是胶水不好吗?一个个问号从脑子里闪过。想来想去,我决定换一种胶试试。于是,我找老师要了有点玻璃胶,然后左一条,右一条的总算是把它粘牢了。

“yeh!我的毕业帽完成了!”我情不自禁地喊出来。

我戴上毕业帽,心里满是骄傲和欢喜。因为这顶毕业帽是我完成的。

我们的杰作__纸杯花作文250字

家门口的迎春花开了,真不敢相信,经过了一场这么大的雪,它依然这么艳,这么美!在上个星期妈妈告诉我的好消息,在离家还有一段距离时,就看到了那美丽的春天,因为当迎春花开放时,就在欢迎春天的到来。看阳光下的迎春花,就像一座喷花的飞泉。金黄金黄的,从枝头开到底部,不留一点空隙,一朵朵小花,就像一位位害羞的少女,都在低头开放。两个星期前,迎春花的枝头上不再光秃秃的,而是爆出了很小的小花骨朵,它还看不出一丝黄色,又过了一个星期,那些小花骨朵长大了一些,可还看不出什么,它就一下子露出了笑脸,了花瓣,为我们家增添了不少光彩。看到在这茂密的迎春花中,我发现了一两片小小的嫩叶,它还很小,如果不仔细看的话,一定找不到,因为迎春花开得太艳太美了,你的眼球会不时地溜上去。哦,我爱迎春花!

写作文DIY纸杯

1. 制作水杯的过程,写作文300字

在我生日的时候,妈妈给了我一个杯子,每当我看见这个杯子时,我就会想起那件事。

生日那天,我一起来,就发现桌头边上有一个小巧又漂亮的杯子。我一看这杯子,有些好玩。杯子的上面大一些,下面的比上面的小上好多!它竟然还能站起来,杯子上还画有许多花,五颜六色的,非常漂亮。上面还有一个喜羊羊,真有趣。我把这个杯子当水杯用,当我喝水的时候,那些花就像真的一样,散发出一股清香味,让我更爱它了!

中午,妈妈下班了,正在找水杯喝水,见我手里捧着那个杯子,惊奇地说:“你怎么用我的杯子喝水?”我满脸疑惑,“这个杯子不是我的吗?”“不是,我的杯子坏了,我又买了一个。”妈妈回答。我失望极了,我以为那是妈妈送给我的生日礼物呢,原来他们都不记得我的生日了。妈妈好像知道了我的心思,点了点头,就转过身去,到卧室里去干什么了。

第二天的早晨,妈妈先走了。 我起来时发现床头上放着那个杯子,杯子的下面还压着一张纸条,上面写着:对不起,儿子,我忘了昨天是你的生日,这个杯子就当礼物送给你吧!”我看了以后,转怒为喜。

我终于得到了这个漂亮的杯子,妈妈对我的爱是那样浓浓的。

2. 小学二年级日记手工制作水杯

今天,我们四年级的同学要去劳技中心,参加综合实践活动。

今天综合实践活动的内容是:陶艺。我们走进陶艺室,老师拿了他做的杯子给我们看,说:“你们看,这是老师做的,这个是一个传统的杯子,有盖子,有杯身,杯身旁边还有把子和“小耳朵”呢!你们今天就要做一个这样的杯子。

这个杯子是这样做的,我先示范一下:先做底,拿一块合适的泥巴,再用手指交叉压扁,用大一点的瓶盖往上一压,圆圆的杯底就做好了。做好了底,我们接着要搓泥条,再把泥条沿着底的边缘围上六层,然后用双手轻轻地把杯身的里面和外面压平,使其变得很光滑。

再做一个盖子,用剩下的泥条做两个把子,把它粘上去。再搓四个小球,粘在杯底下做杯脚,然后把做好的盖子盖上,一个杯子就做好了。”

我按老师教的方法开始做了,但怎么做,就是做的不好。我毫不气馁,重新开始,一而再再而三,终于我做出了一个很漂亮的杯子。

老师看着我做的杯子,直夸我棒呢。通过这次实践活动,使我明白:什么事失败了都不能放弃,一定要坚持,失败乃成功之母。

3. 做纸杯灯笼的作文五百字

今天我跟妈妈一起做灯笼。

起先妈妈跟我一点思路都没有,感觉不知道从哪里开始做起,两个人觉得太难做了,都感觉有点心灰意冷了。突然潼潼说到网上去查查吧该怎么做。

然后妈妈就到网上去查了,我和妈妈呢就想找一个简单一点这样做起来比较快和容易。找呀找终于找到了一个用纸杯做的灯笼,哎!这个简单,那我们就用纸杯来做灯笼吧。

接下来潼潼去拿了两个纸杯,又找来双面胶,剪刀,红色的彩纸,毛线,筷子,还有水粉颜料就开始做了。第一步我们拿来两个纸杯,把纸杯剪成一条一条的,一挤压纸杯就变成了灯笼的肚子了很简单的吧。

把纸杯的底穿个洞,再用一根毛线穿过,底下打一个结固定,上面用一根筷子固定,灯笼就基本成型了。把纸杯用水粉颜料涂成红色,用红色的彩纸剪成一条一条的,绑在毛线的尾部,就做成了灯笼的红穗子了,。

最后,当然还要一根挑灯笼的杆子,筷子,最合适了。把筷子用一张彩纸卷起来,那就更漂亮了。

怎么样?很精致吧?做好了以后我和妈妈看了都笑得嘴都合不拢了,太棒了,做的非常不错……当然啦,妈妈有不可磨灭的功劳,帮着我一起做,我才能完成这件作品的哦。非常感谢妈妈。

4. 小学二年级日记手工制作水杯

今天,我们四年级的同学要去劳技中心,参加综合实践活动。今天综合实践活动的内容是:陶艺。

我们走进陶艺室,老师拿了他做的杯子给我们看,说:“你们看,这是老师做的,这个是一个传统的杯子,有盖子,有杯身,杯身旁边还有把子和“小耳朵”呢!你们今天就要做一个这样的杯子。这个杯子是这样做的,我先示范一下:先做底,拿一块合适的泥巴,再用手指交叉压扁,用大一点的瓶盖往上一压,圆圆的杯底就做好了。做好了底,我们接着要搓泥条,再把泥条沿着底的边缘围上六层,然后用双手轻轻地把杯身的里面和外面压平,使其变得很光滑。再做一个盖子,用剩下的泥条做两个把子,把它粘上去。再搓四个小球,粘在杯底下做杯脚,然后把做好的盖子盖上,一个杯子就做好了。”

我按老师教的方法开始做了,但怎么做,就是做的不好。我毫不气馁,重新开始,一而再再而三,终于我做出了一个很漂亮的杯子。老师看着我做的杯子,直夸我棒呢。

通过这次实践活动,使我明白:什么事失败了都不能放弃,一定要坚持,失败乃成功之母。

5. 用纸杯做企鹅怎么写作文200字

今天,我给同学们说说如何用纸杯做小企鹅。

首先拿出一个纸杯和一张卡纸,把纸杯倒放在卡纸上。沿着纸杯口画一个圈,然后再画出企鹅的两个小脚丫和两个翅膀,还有一个小嘴巴,注意不要画的太宽,画完后,沿着画过的痕迹把它们剪下来,第一步就完成了。将剪下的圆形卡纸和脚丫粘贴到杯口上,然后再把翅膀和嘴巴分别粘在杯体上,第二步就完成了。第三步最简单,就是给杯子涂颜色了。千万别忘了给企鹅留下眼睛和肚皮的位置。至于给小企鹅涂什么颜色,那就看同学们喜欢什么颜色了。

小企鹅做完了,你们看看它漂亮吗?你们都做了些什么呢?也来教教我吧!

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6. 小制作纸杯小遥椅作文400字

那天,老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。

星期日下午,我制作了一个“五官不全”的小台灯,制作的步骤如下:材料:瓶盖一个,铅丝一截,橡皮泥和乒乓球。使用器械:剪刀一把,钳子一个。

制作步骤:先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞,再把乒乓球用剪刀剪成两瓣,在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里,用钳子夹弯,勾住底盖,把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面,再把橡皮泥揉成球形,挂在铅丝的头上。

就这样,一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧,做出来的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严似的。

我开始查找原因,我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时,一下子扎了大窟窿,把小拇指 *** 去还绰绰有余。有点大了,第二次,我又换了一个瓶盖,小心翼翼的扎了一个合适的洞。

在做灯罩时,我有点犹豫了,难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗?最后,我狠下心来,舍不得孩子套不住狼,我一剪子下去,一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步,铅丝粗,不牢固,铅丝细,会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量,经过几次的失败,我开始总结经验,我认为2毫米的铅丝最好,既牢固,又能承受住重量。

我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底,一个小时以后,一个样子笨拙,形态难看的小台灯诞生了。

7. 作文纸杯做笔筒

纸杯做笔筒

我读了《充气雨衣》这一课后,我也想做一个东西。

我左思右想,都不知道该做什么?,正在我不知道该做什么的时候,李运泽来了,爸爸看他来了后给我们出了一个主意,让我们一起做笔筒。我们听到这个主意后不约而同说好,可是笔筒怎么做呢? 爸爸告诉我做笔筒的秘诀,我们听了后马上就开始了,我们先把纸做成一个圆桶,可是怎么都卷不圆,正想泄气时,爸爸给我们出了一个主意,可以把纸杯放在中间。于是我们一试果然管用。把圆桶做好后再从硬纸板上剪下一个长方形,然后把圆桶粘在长方形上,再把彩纸上画上你喜欢的画,粘在笔筒上就完成了。我和同学终于把笔筒做好了。

我们俩望着笔筒高兴地笑了,这是我们第一次做手工,虽然不是很完美,但我相信以后能做出更好的东西。

小制作向日葵作文

我的小制作是一朵美丽的“向日葵花”,它是由两个纸杯组成的。

首先把两个纸杯都用铅笔画出八等份,用剪刀剪开。其中一个杯子的杯沿不用剪掉当枝条。这样每个纸杯都有八片花瓣了,再把花瓣修圆。把两个纸杯交叉着叠起来。剪一片叶子粘在枝条上。再添上自己喜欢的颜色,这样一朵美丽的“向日葵花”完成了。

我还知道我们吃的香瓜子就是向日葵的果实呢!

小实验作文

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小实验作文1

在寒假里,我去了科技馆,参观了那儿的先进的科技,并被那儿的先进科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家,我二话不说,便开始了实验。首先,我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了,我先把纸杯底部突出的部分剪掉,然后再用双面胶将其固定的、在泡沫尾部,在纸杯靠近底部的位置打个洞,制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水,把小船放入脸盆,在水杯里倒满水。

突然,意外发生了,小船因重心不稳而翻了。我这才想起,因为小船后部太重了,而前部又没有加固,所以才会翻。找到了原因,我便在前面放了块小木头,再用铁丝加固。这时,再往纸杯里倒水,船就不沉了,反而平稳地向前行驶着。通过这件事,使我知道了做什么事都要仔细研究思考,才会把所要遇到的问题都考虑到,做任何事就会成功。

小实验作文2

今天,柳老师带来了一个圆柱与圆锥,我们十分疑惑。柳老师对大家说:“今天,我们学圆柱与圆锥,顺便做一个实验。”“数学课做实验。”我们百思不得其解,柳老师这葫芦里卖的是什么药?

实验开始了,我与齐思瑜挑了两个实验。我们先把一个圆柱里的水装满,在用圆锥挤压。这样就可以算出圆锥的体积。我拿着装满水的杯子,用圆锥挤压。我们小心翼翼地把水到进圆锥里,正好两杯,那这就说明圆锥的体积= sh。我们接着做第二个实验。用圆锥从水里拿了一瓢水放进圆柱里。齐思瑜数着:“一瓢、两瓢、三瓢。”我们把圆柱装满了,这就说明我们成功了。

这堂数学课结束了。数学课真有趣,我们及学到了丰富的知识,又有趣地完成了

小实验作文3

今天我在看书,我突然站起来,找来一个盛满水的脸盆,一张纸,剪刀和6枝水彩笔。找好东西我变忙了起来。

我在干什么呢?哦我在做实验。我先用笔在纸上勾画出一个6角星的图案剪下来图上我喜欢的颜色,接着把6个角折向中心。最后把6角星放进水里,这时,就像一朵花。

这是为什么呢?我看了书上的实验原理。原来:这个实验利用了毛细现象,就是像植物吸收水分,水分沿着缝隙渗入一样。由于纸的主要材料是植物纤维,其中也有非常细的“管道”。

当水渗入到这些“管道”中,纸开始膨胀,然后每个角就像花一样绽开了。

小实验作文4

上学期寒假的时候,我做了一个神奇的小实验,叫做“吸水杯”。

“在做实验之前,我先在网上找相关资料准备实验资料。实验必须先点燃蜡烛。我拿着火柴鼓起勇气划了桨。真糟糕。我的手烫了我立刻松开手,火柴就掉在桌子上,我又迅速地把火柴吹灭了。之后,在母亲的帮助下点燃了蜡烛。之后,我把蜡烛油掉在托盘中央,固定了蜡烛。我还进一步调整了黄色颜料,倒进托盘里,用有颜色的水更好地观察实验过程。紧了以后,我把水杯放在蜡烛附近,用水杯盖上蜡烛,神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道这是什么原理吗?原来杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。蜡烛熄灭后,杯子的压力也会减少。这时外面的气压把水打进杯子里。通过这个实验证明了大气压力的存在。进行科学实验需要大胆、细致、细致的观察。

在这个过程中会有很多收获。我喜欢科学实验。

小实验作文5

在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤教师说水和油不能融合在一齐,所以我想做个实验来验证一下。

于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但之后那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,可是稍微融合了一点,慢慢的又回到原先的样貌了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。

我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原先密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。

小实验作文6

上周五,我做了一个小实验——白醋泡蛋。

我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一个鸡蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋盖住鸡蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋的变化。

我发现鸡蛋一放入白醋中很多小气泡立即从杯底升起来,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一颗颗小水珠。到了第二天,我又去看鸡蛋的变化,发现鸡蛋好像大了一点,蛋壳变白了。第三天,我发现杯子里的鸡蛋变成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黄。我把鸡蛋拿在手里,发现蛋壳全部不见了,摸起来很软,很有弹性,闻了闻,有一股很浓的酸味,太神奇了。

为什么蛋泡在白醋里面,蛋壳会没了呢?我和妈妈一起用百度查了,原来是白醋里的醋酸能和蛋壳的主要物质碳酸钙反应消耗掉碳酸钙,最后只剩下蛋的膜,硬壳不在了,鸡蛋自然软了。

这个实验真是太有趣了,可以学到这么奇妙的科学知识,我以后还要再做这种小实验。

小实验作文7

今日,我们做了一个异常的实验。这个实验不是让茄子变成黄瓜,也不是让兔子脱毛,而是让“胖大海”现出原形。这个胖大海,它其实并不胖,反而还有一点瘦小的感觉,闻起来有一股淡淡的`中药味,我看着它皱巴巴的模样,心想自我必须能剥开它,可是,当我费尽心思了好一阵后,我绝望了,不管我怎样使劲,它就是不肯裂开。

我们先拿一个胖大海放入杯子中,再加上一些开水。我原本以为它会像石块一样沉下去,可它不但没有沉下去,反而还浮了上来,它的尖头在不断的冒着泡,好像水底有一个小娃娃在吹着肥皂泡一样。

渐渐地,尖头完全裂开了,好似一株棕红色的水草。

过了一会儿,水慢慢地变成了红色。教师对我们说,如果它一会裂开了,杯中的水也带着一点中药味的时候就能够喝了,我听了教师的话后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中药味道。

这是一次趣味的实验课,让我看到了胖大海的原形。

小实验作文8

有一天,我和我的弟弟李冲去做一个实验,我们先拿尺子之类的东西。然后在拿一些小碎纸,越小越好。

然后把尺子吸一下那偏小碎纸看看吸不吸,吸好了,答案是不纸,诶呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,应该是我摩擦的次数不多,所以我又沿着同一个方向多摩擦。然后我拿着尺子在吸一下,果然不一样了。

就是因为我摩擦的少了,才导致小碎纸,吸不到尺子上的。

接下来我就给大家说一下静电的吸附原理。当一个带静电的物体靠近另一侧带点的物体时,由于静电感应,没有静电的物体内部靠近带静电同数量的同极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就表现出静电吸引现象,这就是静电吸附的原理。

最后,我感觉这种实验是很有趣的,我也很喜欢做实验。

小实验作文9

今天,我和妈妈在电视里看到了许多小实验,我决定做一个“杯子里的水为什么不会倒出来”的实验。

我们先准备了一个杯子、一张纸、一盆水。再把水倒在杯子里,用纸把水盖住。然后左手盖在纸上,右手握住杯子,把杯子慢慢地倒过来。接着把按在纸上的手慢慢松开。通过实验,我惊讶地发现水根本不会倒出来。

这是为什么呢?我赶紧上网查了查,原来杯子里都是水,没有空气。纸盖住了杯子,使外面的空气无法进入杯子里。杯子倒过来,使杯子外面的空气上升的压力把纸顶起来,水就不会流出来了。

我们做的实验成功啦!我高兴得跳了起来,妈妈也咧开嘴笑了。

小实验作文10

我听说过“竹篮打水一场空”这句话,有孔的篮子怎么会装下水呢?肯定会漏光。告诉你吧,我有办法让水不会漏下去,不信就跟我来看吧!

今天,我要做的实验是有孔纸片兜水。我要准备的实验用品有玻璃杯、纸片、皮筋、清水、牙签。我先取一张纸,用牙签在纸上扎一些小孔;再往杯中加满水,将纸片盖在杯口;接着用橡皮筋将纸片固定;然后用手托住杯口,将杯子倒过来。我慢慢松开手,心里疑惑:水真的不会漏出来吗?等我完全松开手,水真的没有漏出来,我松了一口气。最后我把牙签也戳进孔里去,水还是没有漏出来。这张纸真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。

原来,薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,水才不会漏出来。

这让我又学到了一个新的知识。

小实验作文11

今天,老师叫我们每一个人做一个潜望镜。一放学,我就迫不及待的向家里跑去,去做潜望镜。

到了家里,我拿出工具箱,就准备开始做我要做的实验。我照着实验书一步一步的做了起来。我照着实验书上说要挖开手工纸做的潜望镜的摸板,慢慢的把它折成一个长方形,我拿出了双面胶带,把边缘全部添上了双面胶带,让他们填在了一起,这样,潜望镜的一半就做完了。我再拿出了两块镜子装在了里面,可是我什么也开不到,到底这怎么啦?是我装错了呢?还是镜子有问题?因为镜子很模糊,我去洗手间把镜子用肥皂洗了很多遍,还是不行。

突来,镜子片上一块皮掉了下来,原来这镜子有一层膜保护着镜子啊,我把这层膜拿掉,来后把镜子装了进去,终于把他做完了。我拿起潜望镜看了看,可以看见前面有什么东西,还可以往后看,我的小实验成功了。我真喜欢做实验,它会带给我许多惊奇、发现和快乐……!

小实验作文12

今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。

我先找出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。

我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白色,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄色的油,下面是水。

这是为什么呢?原来油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。

小实验作文13

今天,老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。

老师先拿出一张长方形的薄纸,接着把长方形的薄纸撕成小纸片,分发给我们,要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候,老师给我们一枝塑料笔,让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来,老师告诉我们:“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话,我恍然大悟。

这个实验真好玩!

小实验作文14

我们准备做一小试验——做泡泡水,妈妈正好买来一瓶胶水,我们的好奇心就像一把火柴,立刻燃烧起来,弟弟不知道从哪里找来的小杯子,往里面放了点洗洁精、胶水、洗衣粉、洗手液,我们一人拿了一个吸管,就开始吹泡泡了,我们本来是一个一个吹泡泡了,然后吸一口气往天上吹,我们把它叫做:放飞梦想。

之后,我们又创造了:水晶宫,一箭穿心,水晶鲜花、水晶河等,弟弟才牛呢!他呀!从手指尖儿吹到了胳膊窝儿,好大、好漂亮的泡泡呀!

这个小试验可真好玩!

小实验作文15

听说放大镜有聚光的性能,我想做个实验来证明。

首先,我买来放大镜。拿了张纸,来到小阳台,我便和爸爸做起了实验。阳台上阳光很猛,温度很高。太阳底下,爸爸拿着放大镜,摆弄了好久,才把角度找准,汗水都滴下来了。当我快不耐烦时,爸爸突然喊了起来:“着了,着了!快来看。”我连忙闻声望去,惊讶地发现纸上燃出了一个小洞。我疑惑了:这是怎么回事?

我夺下爸爸手中的放大镜,学着爸爸的样子摆弄起来。我的手一抖一抖的,纸上的圆点儿也一动一动的,摇摆不定。爸爸把住我的手,认真地说:“不能动,否则就着不起来了。”过了一会儿,纸果然又烧了起来。

通过这次实验,我才相信,放大镜的确可以聚光,从而把东西烧着,这是我自己观察到的。这个实验真有趣、真有意思!

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