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《百花盛开》幼儿园教案
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的《百花盛开》幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《百花盛开》幼儿园教案1
活动目标：
1、学习用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。
2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完整。
活动准备：
1、春天背景图。
2、ppt制作流程图、范作。
3、大小不同的圆形纸人手三张，绿色长方形纸（一大一小）。
4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。
活动过程：
1、出示春天背景图，请幼儿讨论春天的景色。
（1）这副画面展示的是什么时候的景色？看了这样的画面你有什么感觉？
（2）春天百花盛开，真美！今天，我们就一起把这美丽的景色搬到我们班级来，让我们的教室也到处鸟语花香。
2、展示制作好的花，结合ppt课件引导幼儿一起研究制作方法及过程。
（1）幼儿观察，讨论花由哪几部分组成。
这朵花由哪几个部分组成呢？每一个部分又都是怎么做成的呢？
（2）根据幼儿的讲述，展示ppt课件，帮助幼儿掌握制作流程。
1）花瓣：由三层花瓣组成，每片花瓣用圆形纸折成六等份或八等份，然后用记号笔画出花瓣的形状，剪下后由大到小交错粘贴在一起（粘贴花的中心部位，不贴死），最后用油画棒添画上花蕊。
2）花茎：用大的绿色纸卷成细长条，用胶水粘住接口处。
3）叶子：将记号笔将叶子的形状画下，然后用剪刀剪下来。
4）最后将各部分用胶水贴合在一起，一朵花就完成了。
3、请幼儿根据制作流程图制作，教师指导。
（1）提醒幼儿仔细观察制作流程图，会根据流程图独立制作，帮助个别有困难的幼儿完成作品。
（2）鼓励幼儿设计不同形状的花瓣和花蕊，力争和别人做得不一样。
（3）提醒幼儿保持良好的操作常规，将纸屑放在纸篓里，学具用完后放回原处。
4、请幼儿将完成的`花贴在班级瓷砖墙上，共同欣赏有创意的花朵，表扬有进步、有创新的幼儿。
5、延伸活动。
（1）在美工区继续提供各色纸张，请幼儿尝试制作不同形状的花朵。
（2）鼓励幼儿在瓷砖墙上丰富春天的景色，将班级环境布置与幼儿活动相结合。
《百花盛开》幼儿园教案2
l活动目标：
1、学习用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。
2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完整。
l活动准备：
1、春天背景图。
2、 T制作流程图、范作。
3、大小不同的圆形纸人手三张，绿色长方形纸（一大一小）。
4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。
l活动过程：
1、出示春天背景图，请幼儿讨论春天的景色。
（1）这副画面展示的是什么时候的景色？看了这样的画面你有什么感觉？
（2）春天百花盛开，真美！今天，我们就一起把这美丽的景色搬到我们班级来，让我们的教室也到处鸟语花香。
2、展示制作好的花，结合 T课件引导幼儿一起研究制作方法及过程。
（1）幼儿观察，讨论花由哪几部分组成。
这朵花由哪几个部分组成呢？每一个部分又都是怎么做成的呢？
（2）根据幼儿的讲述，展示 T课件，帮助幼儿掌握制作流程。
1）花瓣：由三层花瓣组成，每片花瓣用圆形纸折成六等份或八等份，然后用记号笔画出花瓣的形状，剪下后由大到小交错粘贴在一起（粘贴花的中心部位，不贴死），最后用油画棒添画上花蕊。
2）花茎：用大的绿色纸卷成细长条，用胶水粘住接口处。
3）叶子：将记号笔将叶子的形状画下，然后用剪刀剪下来。
4）最后将各部分用胶水贴合在一起，一朵花就完成了。
3、请幼儿根据制作流程图制作，教师指导。
（1）提醒幼儿仔细观察制作流程图，会根据流程图独立制作，帮助个别有困难的 幼儿完成作品。
（2）鼓励幼儿设计不同形状的花瓣和花蕊，力争和别人做得不一样。
（3）提醒幼儿保持良好的操作常规，将纸屑放在纸篓里，学具用完后放回原处。
4、请幼儿将完成的花贴在班级瓷砖墙上，共同欣赏有创意的花朵，表扬有进步、有创新的幼儿。
5、延伸活动。
（1）在美工区继续提供各色纸张，请幼儿尝试制作不同形状的花朵。
（2）鼓励幼儿在瓷砖墙上丰富春天的景色，将班级环境布置与幼儿活动相结合。
做花朵的手工
做花朵的手工
做花朵的手工，很多幼儿园的小朋友们都喜欢做手工，其实做手工能够锻炼小朋友们的动手能力，其中花朵是比较好做的一种手工，下面我和大家分享相关教程，快动手一起来做花朵的手工吧。
做花朵的手工1
取一张长方形纸张，一边对折上去，将正方行多出的部分放置一边。
另一边对折，顺着两条折痕，将正方形的`四个角都靠在一起。
将其中任意一个角往中间折下，会有一个窟窿样的样式，如下图所示。
将两边的角沿着中线往里折，然后顺着折痕往窟窿里面折叠进去。
四个大角分别按照同样的方法折叠，变成如下图样子。
以后将四个花瓣弯曲的往下方卷一下，四个角都卷好以后，花的上部分就做好了。
将刚刚多出来的纸条从一个角往里面卷，变成一根长条。
最后在花的底部剪出一个小洞，将小长条穿过花部分，就完成了。
做花朵的手工2
1、 纸工立体花（适合大班）
材料准备：彩色卡纸，白纸，剪刀，花边剪刀，彩色胶带，双面胶，胶棒，彩笔，胶枪、毛跟、毛球、纸杯、废旧的花盆等。
制作步骤：剪好各种形状的花瓣、花芯、叶子，可用彩笔添加装饰。（小班由教师剪好，中班可为幼儿画好图样或用纸杯等道具比着画，大班自己设计花形）将花瓣粘好，花芯用胶枪粘住。（可以用小毛球、流苏等做花芯）毛根、吸管、筷子、冰棍等作为花径，与花朵、叶子等粘合。制作若干朵，在废旧的花盆里放上泡沫，石头等组成花束。
手工花朵、泡沫大圆球、树枝、丝带、花盆、棉签（连接花朵与泡沫球）
2、鸡蛋托盘花（适合中班）
材料准备：卡纸、鸡蛋托盘、毛根、纽扣、绒球、丝带，剪刀，胶枪、胶棒、双面胶，各种丙烯颜料、板刷。
制作步骤：为白纸涂上背景色，将鸡蛋托盘一个格子一个格子的剪开成花朵状。在涂色晾干后，幼儿可以在花朵上设计各种图案与线条。用胶枪、胶棒、双面胶在花朵中间粘上漂亮的纽扣、绒球。（大班提供胶枪）用丝带将毛根系好，粘到花朵的下面。
类似的纸杯和蛋糕托花朵
3、折纸马蹄莲（适合小班）
材料准备：黄色的皱纹纸、白色A4纸，剪刀、颜料、各色卡纸、胶棒。
制作步骤：白色纸剪出圆形，皱纹纸剪成小正方形。将正方形的皱纹纸卷一卷，放在圆形中间折好，贴在自己喜欢的卡纸上。用手指画出花径和叶子，可以在旁边写上祝福。
做花朵的手工3
需要准备的手工材料和工具
彩色卡纸、白色厚纸、铅笔、手工剪刀、胶、瓶盖或圆规
把瓶盖放在纸上，见下图
画出圆形，如下图所示
按照画的轮廓剪下，剪出一个圆形，如下图所示
按相同的方法剪出8个大小相同的圆形，见下图
把一个圆形对折，如下图所示
8个圆形都对折，如下图所示
在半圆形上边涂胶，如下图所示
把一片蓝色的半圆形粘贴到上边，见下图
再在蓝色的半圆形上边的位置涂胶，如下图所示
再把一片粉色的半圆形粘贴到上边，如下图所示
用相同的方法依次把8个半圆形都一层层粘贴好，如下图所示
立起来的样子，见下图
把上层和下层上部涂胶，如下图所示
把上层和下层也拉到一起粘好，见下图
在白纸上部图示位置涂胶
把花瓣整理好粘贴到下图所示位置
一张绿色卡纸，见下图
在一个角开始卷起来，如下图所示
卷到最后，粘好，剪去两端的尖，做成一个花杆，如下图所示
在花杆上涂胶，如下图所示
把花杆粘贴到下图所示位置
再做叶子
绿色卡纸，见下图
剪出两片叶子，如下图所示
在叶子背面一端涂胶，如下图所示
把叶子粘在花杆上，见下图
另一片叶子粘贴到花杆上，如下图所示
一枝简单的花儿就粘贴好了
贴点小装饰或画点小爱心、小花朵、小花纹等小装饰，在空白处写上祝福语，一个简单漂亮的贺卡就完成了
教孩子做一个这样的贺卡，送同学、送老师、送妈妈或奶奶、姥姥吧。
学会了这种花朵的做法，还可以用这个花做主体，贴出很多种漂亮的贴画，也可以当手工作业。
普通的花朵照片如何拍出创意效果？
花朵本身是一种美的体现。因此，在花卉摄影中以不同的视角和特征的方式呈现出花朵独特的美感。在本文中，将介绍7个花朵创意摄影的技巧，让花朵照片脱颖而出，拍出独特的创意。
1.一朵花在众多花中脱颖而出
强调每朵花的独特的美感，通过捕捉一朵花，捕捉其结构、清晰的形状，让其它的花朵作为背景，增加图片的故事，这种脱颖而出的花朵拍摄方式可以突出这朵花的娇艳之感。
2.从灌木丛中仰拍以蓝天作为背景拍摄美丽的花朵
这需要改变拍摄角度，采用仰视的角度拍摄，以蓝色的天空作为画面的背景，表现出花朵“高大挺拔”的形象。
3.靠近花朵拍一张照片或花瓣的一部分来进行填充画面进行构图
靠近花朵或采用微距拍摄方式，以便更清楚地看到花瓣细节。如果没有微距镜头，就需要辛苦一点，试着将镜头与花朵之间靠得更近一些，这样能会看到花瓣很多之前没有注意到的美丽细节，同时将背景模糊虚化。
4.用各种大小五颜六色的花朵做成的相框
体现花朵五彩缤纷的美感，使用不同大小的花朵排列以成为图片的附加元素，花朵将充当边框，使框内的物品脱颖而出，变得更漂亮。
5.使用鲜花为图像添加柔美和甜蜜
用鲜花填充构图大部分的花都是作为道具布置的，帮助增强故事情节并使整体画面更美，朵花适合用来创造甜美、柔和、美丽之感，所以鲜花总会被用来提升女性的美感。
6.按图案排列
图案摄影是一种有趣的摄影类型。把花放在一个图案里就是把花排成一排，可以重复使用相同的类型或放置它以查看图像的完整性。为了清楚地看到排列的形式，哪些花会五颜六色，根据你的喜好选择背景，将它们融合在一起或对于高色彩对比度会有所不同。也可以是图像脱颖而出，例如黄色的花朵，蓝色的背景。
7.黑色背景花束，看起来出众又神秘
对于这类题材花朵主题摄影，建议采用M模式拍摄，快门速度设置为大约 1/125，并且可以补充大约 f/5.6 或 f/8
的光圈，使花朵从背景中脱颖而出，但如果花朵背景颜色不够呈现暗色调，还可以使用 Lightroom等其他后期处理工具处理图像。
