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适合教室养的小盆栽,教室放什么盆栽好?

来源:互联网时间:2023-02-08 12:18:58标签: 教室 教室的 适合 当前位置:花艺农业网 > 花卉大全 > 手机阅读

适合教室养的小盆栽,教室放什么盆栽好?

我认为可以摆放这几种:

1.银皇后:它以独特的空气净化能力著称。

空气中污染物的浓度越高,它越能发挥其净化能力。

2.橡皮树:消除有害物质的多面手。

橡皮树是一个消除有害植物的多面手,对空气中的一氧化碳,二氧化碳,氟化氢等有害气体有一定抗性。橡皮树还能消除可吸入颗粒物污染,对室内灰尘能起到有效的滞尘作用。

3.文竹:消灭细菌和病毒的防护伞。

文竹含有的植物芳香有抗菌成分,可以清除空气中的细菌和病毒,具有保健功能。

4.绿萝:改善空气质量消除有害物质。

绿萝的生命力很强,吸收有害物质的能力也很强。

5.君子兰:释放氧气.

一株成年的君子兰,一昼夜能吸收1立升空气,释放80%的氧气,在极其微弱的光线下也能发生光合作用。

适合在家门口种的花期长的花有哪些?

这两年,村里流行家门口,种些花和邻居们比较,看谁家花好看,谁家院子更漂亮。

花期长,这个应该是最关心的问题,一年四季可以看花,是特别享受的事情。我推荐几种既漂亮又合适家门口种的品种。

月季

家门口我推荐几款四季开花的月季,墙上可以种爬藤月季,大红色比较推荐佛罗伦蒂娜,还有玫瑰国度的天使,大红色很喜庆,春季花量大,漂亮,其他季节也会开花。

粉色的话,首先推荐粉龙,颜值非常仙,皮实好养。当然介意一季花,就推荐威基伍德和娜荷玛,表现相当不错。

种灌木月季,可以种真宙、南方种蒙娜丽莎。

三角梅

南方的话,可以种三角梅,花期长,苗大了以后,开花量绝对震撼,三角梅生命力顽强,生长速度也比较快,很喜欢,就是北方冷,不能养。

虞美人和格桑花搭配

我们这实行村村绿化,早春种虞美人4月左右开花,开花差不多一个多月,正开花的时候,然后播种格桑花,等虞美人花败了格桑花也大了,格桑花花期很长,可以一直开到下雪,还可以自播。

百日草

我家种的百日草,从四五月份开花,一直开到十一月,天气冷了还在开。好多人过来要,比较多,送了很多人。

蓝雪花

蓝雪花种在门口,和花红柳绿的其他花卉搭配,特别高雅,夏天看着也比较清新。花期从四月份开到九十月份,花量大,值得养。

宿根牡丹花

宿根牡丹花种在门前路两边,天天开花,从四五月到十月,可以一直开花,长得特别像牡丹花而得名。

宿根牡丹花种在地表,作为地表花卉,地面有花,再种一些灌木月季,墙上种藤本月季,一年四季都有花,家门口是村里人人都会羡慕。

适合教室养的小盆栽,教室放什么盆栽好?

植树节室内能做什么活动?

1.可以猜脑筋急转弯类似的有关植树节的问题;

2.可以组织几个人一组开交流会;

3.可以让每个人把大家曾经在这天做过的有意义的事分享;

4.可以做有氧操活动;

5.教教大家如何种植保养盆栽;有多媒体教室的话,就载点有关这类的电影纪录片与大家分享,发表观后感言;

6.植树节诗歌朗诵比赛。

7.介绍不同国家植树节的文化

世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;

朝鲜每年4月6日为植树节;

泰国把国庆节定为植树节;

菲律宾每年9月第二个星期六为植树节;

意大利每年11月21日为植树节;

美国各州都有植树节,但由于各地气候差异,全国无统一日期;

巴西每年9月21日为植树节;

哥伦比亚每年10月12日为植树节;

萨尔瓦多植树节和教师节合在一起,每年6月21日举行;

埃及每年9月至11月为植树节

教室的后面摆着同学行各种各样的从家里带来的植物?

改为:教室的后面摆着同学们从家里带来的各种各样的植物。

此句毛病是语序不合理。“各种各样”应放在“从家里带来的”后面,直接修饰“植物”。

为班级捐植物倡议书?

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的3、12植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,北海小学教育集团少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:

1、上网查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到社区、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4、建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!

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