爬山虎的介绍，爬山虎的脚课文每个自然段的段意？
课文分段内容
第一部分(第1自然段)：“我”周围有许多爬山虎。
第二部分(第2自然段)：介绍爬山虎的叶子。
第三部分(第3～5自然段)：爬山虎是怎样一步一步往上爬的。
赏析
这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。课文的重点是讲爬山虎脚的特点。文中用三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。读完这篇课文使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
爬山虎的脚从五个方面来提问题？
1、课文每个自然段分别写了爬山虎的什么？
2、说课文介绍了爬山虎的哪些方面？
3、在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获？
4、爬山虎的脚有什么变化呢？
这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。
爬山虎的脚作者主要从什么什么等几个方面来观察爬山虎的？
从3各方面介绍爬山虎的，介绍了爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的；爬山虎爬墙的过程；爬山虎与墙的关系。
重点是爬山虎的“脚”的样子。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
怎样介绍爬山虎？
爬山虎又被称为爬墙虎，它是葡萄科地锦属植物。花期在5月，果期在9-10月。特点主要有两点：首先是它属于藤本植物，攀缘能力强，能够吸附于墙壁、树干、岩石上。其次它生长习性随和，适应性较强。喜阴又耐干旱，在一般的土壤中都可以生长。具有美化环境、遮挡强光、降低噪音、保持空气湿度等作用。
概括那片绿绿的爬山虎的主要内容？
那片绿绿的爬山虎主要的内容是叶圣陶老先生帮我修改作文，还邀请我去他家做客。
原文节选：
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
扩展资料
那片绿绿的爬山虎在文中出现了三次。
1、第一次是我作为一名中学生到叶老家作客在里院看到的。这是真实的描写，表达我激动的心情，并成为我记忆中叶老的四合院。
2、第二次是我和叶老见面交谈后，我的心被融化了，在客厅看到映衬在玻璃窗上的爬山虎，如一片浓浓的湖水。这是想象描写，表达作者敬慕的感情，而成为我一生记忆中的叶老形象。
3、第三次是后来我每次回想与叶老见面，总想起那一墙 绿绿的爬山虎，那墙爬山虎，总是那么绿着。结尾点题，意韵悠长，余味无穷，表达作者的无限追思，代表了我记忆中的叶老对我的谆谆教诲。
参考资料来源：
