送老师要送什么花，非师范生教师资格证难考吗？
作为从业十年的教师，我可以给你一些建议。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
一，要想报考教师资格证需满足相应的资格要求，我简单的说一下其中的要求。首先就是要求你具备相应的国籍和户籍，热爱国家和教育事业，这点基本都能满足。其次，身体健康，能够正常从事教育工作，这一点没有严重特殊疾病的大部分也基本符合，但需要开具二级甲等以上医院的体检证明。第三点是一个重要的条件，需要有相应的学历条件。如果你只是想报考幼儿园和小学阶段的教师资格证，只需要大专学历就可以了，如果你报考的是初中和高中的教师资格证，需要满足本科学历，如果你想考取的是中等职业教育以上或大学教师资格证那你就必须满足研究生及以上学历了，前者本科学历有的地方也可以。。
二，考试科目。以幼师教师资格证，小学教师资格证，初高中三类教师资格证为例，需要通过以下几门科目考试。
1，第一个科目就是普通话水平测试。如果你的普通话水平本身比较好，稍加练习一般都能够考过。除了语文科目以外，其他的各科只需要达到二级乙等，也就是80分以上。其中语文科目需要普通话水平测试达到二级甲等水平，也就是87分以上。部分方言口音很重的同学这一关不太好过。
2，第二个科目就是教育学和心理学。你可以到市场上去购买相应的教材，主要考察的是记忆知识为主，适当考察理解内容和案例分析。这两门课也不是太难，主要是花一点时间，把书多看几遍，看熟悉为止。这两门课的最大难度就是因为他的书本内容比较枯燥乏味，不少的同学难以坚持。可以采取突击背诵强记的办法，在较短的时间内强行记住它们。适当采用练习的办法可以帮助记忆理解。我个人认为只要花上一定的时间，用一到二个月时间去认真背诵记忆，达到成绩合格也并不是太难。
3，面试环节。取得以上笔试环节通过以后，并不是就万事大吉了，还有最后一步，就是参加教育组织部门组织的面试考核。一般是说课加面试形式。
以上是教师资格证考试的各个环节。总体来说难度并不是太大，应该相当于中等偏低难度。当然，这一点是相对来说的，任何事你付出多少代价就会有多少收获。最后，希望你能早日通过，实现心愿。
送东西合适还是送钱合适呐？
谢邀。学生放寒假了，老师一年的工作也基本结束了。我们有感于老师付出的劳动，感动于老师，对孩子的付出和教育。想要表达一下对老师的敬意和谢意，给老师送些礼物可可以的，允许的。但是绝对不能送钱。
之所以这么说是有原因的。第一，我们中国是个礼尚往来的国家。这是我们的社会习俗和民族传统。并不是什么糟粕。千万不要一说到送礼，就认为是一种不好的事情。实际上送礼的过程就是一个人与人之间交流沟通的过程。 而且这个过程是必不可少的，我们的祖先用几千年的时间证明这一点。现在快过年了，你说无论是亲戚之间还是普通人之间进行走动的时候，送不送礼？人之常情。
第二，在社会生活中要减少矛盾，就必须增加交流，人与人在交流的时候，总要有个由头。这也是我们的民族性格决定的。我们中国人比较谦虚。并不会直接说我们想说的问题，我们会把这个问题加上一层保护。这并不是坏的习俗。因为有时候我们在交流的过程中要讨论这个问题是比较尖锐的，为了使这种尖锐，变得圆润，所以才有了胜利这一做法。家长要与老师交流孩子的教育问题，如果孩子成绩比较差，各方面表现也不好，那么家长是不好意思直接说这个问题的。那么委婉一些，说我给你送点什么东西，在送东西的过程中加强交流。
第三，送礼是一种交流，实际上是一种对自己，对与自己有亲密关系的人的一种保护。家长都爱自己的孩子，如果家长直接对孩子说，我去你的老师交流一下，你为什么考试考不好的问题，那么对孩子是一种伤害。反过来，如果你说我到你们老师家去做个客，孩子就不会收到太大的伤害。甚至孩子会感到很高兴，为什么呢，因为孩子会认为家长的这种行为会拉近与老师的关系，那么在内心的深处就会更更加的认同老师，那么在学习中就会更加努力。
第四，送礼的过程就是交流的过程，交流的过程就是达成思想统一的过程。就是互相认同的过程。家长只有认同老师了，才能从内心感激老师对孩子的教育，才会积极的配合老师教育。老师只有认同家长了，也才能真正的了解学生的基本的情况，有针对性的进行教育。如此才能形成教育的合力，提高学生的成绩和素质。实现学生的全面健康发展。
第五，家长与老师交流的过程中可以送礼，但是不能直接送钱。今天是对物质的一种衡量。判断物质的价值的大小的一种标准。你送钱给老师什么意思啊？送多送少啊？送少了，人家不满意，送多了，你不满意。所以送钱实际上不是在交流，是在制造矛盾。所以无论是家长送钱还是老是收钱都是不好的，对老师的教学水平和道德水平都会造成负面的影响。这样的例子现在太多了，你像教师有偿补课。当然，我们也不否认，在教师队伍中，有那么一批害群之马，主动的索要礼物，对于这样的教师，国家规定是要清除出教师队伍的。因为主动索要礼物的性质就变了。不再是家长对老师的肯定，而是老师对自己的否定。
总之，过年了，家长给老师送点礼物是无可厚非的，人之常情，是一种正常的社会现象。但是老师送钱就是不正常的了。是应该坚决杜绝的。现在我们的政府刚刚出台了关于教育的一些意见，并形成了文件。其中就提到要加强家长的教育，提高家长的素质。当然也有提到要提高教师的素质和业务水平。只有当家长素质和教师素质都提高了，中国的学生素质才能提高，教育水平才能提高，国家的前途才可能是光明的。祝我们的教育在新的一年里有更大的发展。
以上观点，谢谢指正。
有些地方有给幼儿园老师发红包的潜规则？
有的地方有给幼儿园老师发红包的潜规则，作为一名家长，你会给孩子的老师发红包吗？我相信原来这种情况很肯定很少，或者是基本就没有发生过，那么为什么随着时代越来越进步越会出现这些现象了呢？
其实归根结底就是人们的思想变得复杂了，原来老师批评教育孩子，家长从来不会说找老师的麻烦，只会觉得老师管自己的孩子是为自己的孩子好。现在老师如果批评教育孩子，家长就会认为，是不是家长没有给老师送礼？所以老师对我家孩子不好呀？
老师疼爱那个小朋友，是不是因为他家给老师送礼了呀？所以家长复杂的心理导致了现在这种给老师送红包的这种潜规则越来越多。其实我们也不怨家长有这样的想法，因为有一些老师的做法确实是给家长一个这样的误区。
特别是对于调皮捣蛋和比较听话的孩子来说，有的情况下，家长明明没有给老师送礼，但是老师的做法就会让家长认为这个小朋友家长肯定给老师送礼了。老师对待他就像对待自己的亲孩子一样，对待自己家的孩子不是批评就是教育，并且还老是在家长面前说孩子不听话，批评自己家的孩子。
并且家长认为自己家的孩子明明没有那么差，为什么会被老师说的那么差呢？所以老师这么明显的对孩子态度和方式的不同，导致一些家长误会了，认为一些小朋友家长肯定给老师送礼了，所以老师才对他们家孩子好的这种现象！
就是因为老师区别对待的孩子，导致家长心里想着其他小朋友家长给老师送礼了。其实真实的情况就是因为自己家孩子不听话，别人家孩子听话，老师不喜欢不听话的小朋友，所以才会出现不待见自己家孩子的情况！根本无关于送礼不送礼的问题！
作为一名幼儿园老师，不知道其他地方的幼儿园老师是什么样，最起码在我们这边的幼儿园老师还没有说出现收红包的这种潜规则。因为我们幼儿园对于老师的管理相对来说还是比较严格的，根本不允许出现老师收家长礼物的情况发生，已经发生情节比较轻的，可能会警告处分这位老师，情节严重的有可能这位老师就丢了自己的饭碗。
所以说很多老师觉得没有必要拿自己的饭碗去和家长的贿赂相比，家长贿赂老师肯定也不是说贿赂多么贵重的东西，所以一些老师都觉得没有必要去收。并且最主要的一点，一般贿赂老师的家长的孩子都是属于特别调皮的那一种，需要老师在幼儿园里面多给关注，或者是说家长给了老师好处之后，老师不好意思老是批评教育这个调皮的小朋友。
如果老师收了这个家长的红包，那么到时候看到调皮捣蛋的孩子管也不是不管也不是，所以我们经常说的吃人嘴软，拿人手短，说的就是这个道理。但是不可否认，有的地方确实会出现收红包的这么一个潜规则。只要家长给老师发了红包，老师就会对他们的孩子特别好。对于没有发红包的这些家长，老师就会对这些孩子区别对待。
所以说老师的这些做法也是损害了幼师这个职业的声誉。说句实话，他们根本就不配作为一名合格的幼儿园老师。不管家长有没有给老师送礼，老师都不应该出现区别对待孩子的情况。更何况老师不想一想，这个红包能随便乱说吗？如果到时候被有心人士告到相关部门或者是被家长留下了证据，到时候将会是老师职业上的一个大的污点。
其实只要家长好好教育自己的孩子，在幼儿园里面听老师的话，不要那么调皮捣蛋，更不要说随便去欺负其他的小朋友，老师不会出现虐待孩子的情况。更何况现在幼儿园用人门槛已经提高了，那么老师的素质相对来说也比原来高了。所以很多老师不会说因为没有收家长的红包而出现区别对待孩子的情况。
家长既然把孩子送到了幼儿园里面，就要相信孩子的幼儿园老师，家长和老师的关系其实是平等互助的。家长只有充分的相信孩子的幼儿园老师，做到家园共育，积极配合班级的工作，根本没有必要去考虑要不要给老师送礼的这个问题。
教师该不该收礼？
作为一名教师，到底该不该收礼？
这个问题，我思考过很久，因为我曾经开过私立学校十五年。
但至今没有很好的答案。原因有二：
1.如何界定“礼”？学生自己家里种的稻谷、青菜、水果算不算礼？还是只有烟、酒、补品才算？家乡土特产算不算礼？还是只有钱才算？
我管理学校的时候，也有学生家长逢年过节送土特产或自家的瓜果蔬菜给老师和我。这些一般我们都会接下来。但我们一般都会回礼，就是“你拿了东西来，我一定不让你空手走”。这是我们从小收礼的规矩。
但也有家长带来的不是土特产而是街边买的烟酒饮料补品之类的。这些我们是严禁老师收取的。但往往有家长直接拿到老师家里，我们并不知道也无法禁止。
至于钱，我们学校是严厉禁止老师收的。一经发现将严肃处理，严重的或会送法办。
但是，有的家长变相在土特产袋子里里放钱给老师。这件让我们很难界定家长提来的到底是不是可以收的“礼”了。
2.如何界定目的。按道理来说，人性让我们会发自内心感谢别人。部分家长出于内心真实的想法而送礼给老师的，如果不收，会很伤家长的自尊心。
然而，还有一些家长送礼的目的是为了取悦老师，希望老师对他的孩子多教一点，多照顾一些。这样的目的是我们作为教育工作者不能鼓励的。这是家长“不守规则”的表现。
但是，大部分家长拿礼物来的时候都不会说自己有什么目的。甚至会说只是逢年过节，感谢老师而已。
我也曾经见过不允许老师收取任何家长的物品的学校。即使是学生家里自己种的木瓜、香蕉都不能收。
我当时觉得这种做法很好。于是也在我的学校里实施。
但是，我的学校不是在省城里，是在一个地级市的城镇上。大部分学生都是附近农村的，而且，很多老师也是那里当地人。基本上这些学生都是老师招来的。
老师连一个鸡蛋都不能收，结果被那些学生家长骂，说他们没有人情，甚至要把孩子转学。最后学校不得不修改规定。
所以，到底老师能不能收礼，我觉得还是要视情况而定。毕竟，礼尚往来是我们的一种文化。一刀切也并不是在哪里都行得通。
有什么悲伤纯音乐钢琴曲推荐吗？
悲伤是种心情，悲伤也是种意境，这种心情和意境用纯音乐表达会来的更加纯粹，更加升华，没有文字的修饰，纯音乐仿若变化万千。无论是嘈杂的午后，还是静谧的深夜，当我们放起那些纯音乐时，思绪也不由得跟随音符飘向远方。
每次听起那些纯音乐，悲伤也好、喜悦也好，每种旋律都是一样享受，它会让灵魂自由，不由得向远方。
而纯音乐中，我特别喜欢钢琴曲纯音乐，钢琴那美丽干净的音色，不由的让人沉迷其中，分享三个非常喜欢的钢琴曲。
1、《Playing Love（爱的演奏）》
这首钢琴曲来自电影《海上钢琴师》的电影配乐，当寂寞的1900透过舷窗瞥见金发女孩的那一瞬间，爱的旋律喷薄而出，《爱的演奏》淋漓尽致的表现出一个男人一见钟情的心理。2000年时这首钢琴曲还获得了金球奖最佳电影配乐奖，建议安静时聆听它，非常的有感觉。
2、肖邦《G小调 第一叙事曲》
这首音乐出现在电影《钢琴家》中，这首钢琴曲，不仅包含着悲伤的气息，更是表现出一个民族的悲怆。这首钢琴曲是肖邦受到波兰的爱国诗人密茨凯维奇的诗歌启发创作而成的，这首诗歌中描写了一位老人，为光复祖国最后壮烈牺牲的感人故事。
作品的引子部分低调、平缓，像是一声浓重的叹息一般，把人们带入了对过往的回忆中。呈示部中，除了回忆之外，多了一些个人的内心活动，像是对于回忆的一种认同和呼应，随着连接部的进入，情绪一下子激动起来，像是猛然幡悟一般，心急如焚。
在展开部分，作品却一反常态，没有描写战争宏大和残酷的场面，而是重在刻画一种悲剧性的英雄形象的塑造。这位英雄身上，分明有一股动力，虽然有时候十分孱弱，但是却始终都未曾消失。在再现部中，这股力量终于得到了爆发，音乐形象充满活力、振奋人心，像是对展开部中所展示的英雄形象的肯定。特别是进行尾声之前的两小节，可以说是全叙事曲最高的戏剧性的高潮。
3、《secret》周杰伦
周杰伦的音乐天赋不用多说了，秘密这段音乐是周董电影《不能说的秘密》里的重要插曲，这也是电影桥段中重要的道具之一，路小雨穿越到未来、叶湘伦穿越回过去，都是在学校老琴房，快速弹一遍就能回到过去。乐曲从平缓到波澜，每个音符都在诉说这一段故事一般，这首音乐有快版和慢版两个版本，喜欢的朋友都听一听。
