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梧桐树叶像手掌,树之歌的体裁?

来源:互联网时间:2022-12-17 12:18:58标签: 手掌 梧桐 梧桐树叶像手掌 当前位置:花艺农业网 > 养花知识 > 手机阅读

梧桐树叶像手掌,树之歌的体裁?

本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。

课文每句话的观察角度各不相同。第一句观察树木的形状,描写了杨树的高大,榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。第二句观察树叶的颜色,描写了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。第三句观察树木的习性,写出了木棉喜暖和桦树耐寒的不同习性。最后一句介绍了两种被誉为“活化石”的树以及香溢满园的桂花树。

儿歌篇幅短小,读来朗朗上口。除第一行外,每行由7个字组成,是一首多句式的儿歌,押“ɑng”韵。这首儿歌常识性较强,却洋溢着浓浓的情趣,语言平实,修辞恰当,所选树木具有代表性,贴近儿童生活。如“梧桐树叶像手掌”“松柏四季披绿装”,运用比喻、拟人等修辞手法,将树木特征与儿童生活相联系,写得通俗易懂。“木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆”一句对仗工整,“喜暖”和“耐寒”,“南方”和“北疆”,通过两组词语的对比,高度概括了木棉和桦树的习性。

文中插图与儿歌中的树木对应,从上到下、从左到右依次是白桦、木棉、梧桐、榕树、水杉、银杏、金桂、柏树、枫树、松树、杨树,直观展示了各种树木的特点,符合儿童图文学习的心理特征。其中第一幅图是白桦树,桦树还有红桦、黑桦等其他品种。

梧桐树叶像手掌,树之歌的体裁?

树之歌有几个自然段?

二年级《树之歌》一共有4个自然段。第一自然段:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

第二自然段:枫树秋天叶儿红,松柏四季批绿装。

第三自然段:木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

第回自然段:银杏水杉活化石,金桂开花满院香。本课介绍了十种树木,且各自有各自的喜性。

用来比喻梧桐树叶的什么?

“手掌”指的是人的手掌。梧桐树的叶子分为五瓣,就像人的手一样。这里是用来比喻梧桐叶的形状的。梧桐树单叶互生,叶大,其叶片呈三角状,长约9~15cm,宽约9~17cm,3~5掌状分裂。造句:1、梧桐树的叶子大大的有“五个手指”,就像手掌、像鸭蹼还像一把蒲扇。

2、梧桐树上的叶子一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。

一片片梧桐叶就像一只只手掌?

是的,一片片梧桐叶就像一只只手掌。梧桐叶叶片心形,掌状3-5裂,像孩子的手掌突出的纹路,就像孩子的掌纹。

梧桐,锦葵目梧桐属,一种落叶乔木。嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛,枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。叶片宽卵形、卵形、三角状卵形或卵状椭圆形,顶端渐尖,基部截形或宽楔形,很少近心形,全缘或有波状齿,两面疏生短柔毛或近无毛。伞房状聚伞花序顶生或腋生;花萼紫红色,5裂几达基部;花冠白色或带粉红色;花柱不超出雄蕊。核果近球形,成熟时蓝紫色。

二年级树叶的形状像什么?

春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来到作文馆观察。

我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。

这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状像铁扇公主的“芭蕉扇”,还像兔子的长耳朵;松树的叶子像长长的、尖尖的针;月季花的叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子像一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶着金边,还有的是暗红色的……五彩缤纷。

我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的像涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带着春天的气息。

只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。

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